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  1. Modalpartikeln im Unterricht Deutsch als Fremdsprache
    semantisch-funktionale Beschreibung ausgewählter Modalpartikeln ; ihr Vorkommen in Lehrwerken sowie Möglichkeiten ihrer Behandlung im Mittelstufen-Bereich
    Autor*in: Ibscher, Katrin
    Erschienen: 1999

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    Dq 13/93
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB091020352
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      BibTeX-Format
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Modalpartikel; Deutschunterricht; Ausländer; Sprachlehrbuch
    Umfang: 209, XI Bl.
    Bemerkung(en):

    Jena, Univ., Diss., 1999
  2. Modalpartikeln im Unterricht Deutsch als Fremdsprache
    semantisch-funktionale Beschreibung ausgewählter Modalpartikeln ; ihr Vorkommen in Lehrwerken sowie Möglichkeiten ihrer Behandlung im Mittelstufen-Bereich
    Autor*in: Ibscher, Katrin

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Modalpartikel; Deutschunterricht; Ausländer; Sprachlehrbuch; Modalpartikel
    Umfang: 209, XI Bl., Ill., 30 cm
    Bemerkung(en):

    Jena, Univ., Diss., 1999