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1. Introduction

   Autor*in: Feuser, Stefan

   Erschienen: 2021

   Verlag:  Universitätsbibliothek Kiel, Kiel

   • Bibliographische Angaben
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   • Export

   Zugang:

   Resolving-System Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag (kostenfrei)

   Export in Literaturverwaltung

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Beteiligt:	Merten, Stephanie (Verfasser); Wesselmann, Katharina (Verfasser)
   Sprache:	Englisch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Online
   Weitere Identifier:	doi: 10.38072/2703-0784/p16 urn: urn:nbn:de:gbv:8:3-2021-00311-4
   Übergeordneter Titel:	In: Teaching Classics in the Digital Age, S.7-11
   Weitere Schlagworte:	Classics; Digital Humanities; digital learning; archaeology; ancient history; Greek and Latin Studies
   Umfang:	Online-Ressource

2. Teaching Classics in the Digital Age

   Autor*in:

   Erschienen: 2021

   Verlag:  Universitätsverlag Kiel | Kiel University Publishing, Kiel

   • Bibliographische Angaben
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   Zugang:

   Resolving-System Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag (kostenfrei)

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Quelle:	Verbundkataloge
   Beteiligt:	Feuser, Stefan (Herausgeber); Merten, Stephanie (Herausgeber); Wesselmann, Katharina (Herausgeber)
   Sprache:	Englisch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Online
   Weitere Identifier:	doi: 10.38072/2703-0784/v2 urn: urn:nbn:de:gbv:8:3-2021-00310-9
   Schriftenreihe:	Think! Historically: Teaching History and the Dialogue of Disciplines ; 2
   Weitere Schlagworte:	Classics; Digital Humanities; digital learning; archaeology; ancient history; Greek and Latin Studies
   Umfang:	Online-Ressource