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  1. DaF und DaZ im Zeichen von Tradition und Innovation
    47. Jahrestagung des Fachverbandes Deutsch als Fremd- und Zweitsprache an der Universität Marburg 2020
    Autor*in: Gruber, Alice
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Universitätsverlag Göttingen, Göttingen

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Ketzer-Nöltge, Almut (Verfasser); Middeke, Annegret (Verfasser); Eichstaedt, Annett (Verfasser); Kamisli, Caner (Verfasser); Peresich, Carmen (Verfasser); Stahl, Christine (Verfasser); Qian, Chunchun (Verfasser); Gallo, Daniel (Verfasser); Beier-Taguchi, Diana (Verfasser); Dimova, Dimka Stoianova (Verfasser); Thaller, Florian (Verfasser); Teepker, Frauke (Verfasser); Kniffka, Gabriele (Verfasser); Schweiger, Hannes (Verfasser); Dirim, İnci (Verfasser); Müller, Jennifer (Verfasser); Zhao, Jin (Verfasser); Siebold, Kathrin (Verfasser); Skintey, Lesya (Verfasser); Hoffmann, Ludger (Verfasser); Stanojevic Veselinovic, Marija (Verfasser); Brinkschulte, Melanie (Verfasser); Hofer-Robinson, Michael (Verfasser); Gindl, Michaela (Verfasser); Kanematsu, Nina (Verfasser); Fornoff, Roger (Verfasser); Drumm, Sandra (Verfasser); Amorocho, Simone (Verfasser); Dengler, Stefanie (Verfasser); Meißner, Swetlana (Verfasser); Fohr, Tanja (Verfasser); Thielmann, Winfried (Verfasser); Zheng, Yu (Verfasser); Dimova, Dimka Stoianova (Herausgeber); Müller, Jennifer (Herausgeber); Siebold, Kathrin (Herausgeber); Teepker, Frauke (Herausgeber); Thaller, Florian (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Körperschaften/Kongresse: Fachverband Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, 47. (2020, Online)
    Schriftenreihe: Materialien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache ; 108
    Schlagworte: Deutschunterricht; Fremdsprachenlernen; Professionalisierung; Digitalisierung; Interkulturelle Kompetenz; Deutsch; Fremdsprache; Deutschunterricht; Ausländer; Fremdsprachenunterricht; Fremdsprachenlernen; Mehrsprachigkeit
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Online resource; (VLB-WN)563
    Umfang: Online-Ressource
  2. Deutsch als Zweitsprache
    inter- und transdisziplinäre Zugänge
    Autor*in:
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Dirim, İnci (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783847423799; 3847423797
    Weitere Identifier:
    9783847423799
    Schriftenreihe: Mehrsprachigkeit und Bildung ; Band 3
    Schlagworte: Deutschunterricht; Ausländer; Deutsch; Fremdsprachenunterricht
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Lehrende und Forschende der Erziehungswissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU018000; (BISAC Subject Heading)CJA; Deutsch als Zweitsprache; empirische Forschungsarbeiten; interdisziplinäre Zugänge; schulische Praxis; theoretische Grundlagen; transdisziplinäre Zugänge; (BISAC Subject Heading)EDU018000; (BIC subject category)CJA; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik; (Zielgruppe)Allgemein
    Umfang: 299 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 388 g
  3. Deutsch als Zweitsprache
    Inter- und transdisziplinäre Zugänge
    Autor*in:
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Leverkusen-Opladen

  4. Normative Grundlagen und reflexive Verortungen im Feld DaF_DaZ*
    Autor*in:
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Leverkusen

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Dirim, İnci (Herausgeber); Wegner, Anke (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847409526
    Weitere Identifier:
    9783847409526
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Mehrsprachigkeit und Bildung ; 2
    Schlagworte: Deutschunterricht; Ausländer; Deutsch; Fremdsprachenunterricht
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FOR000000; Deutsch als Fremd- und Zweitsprache; Normative Grundlagen; Reflexive Verortungen; (VLB-WN)9570
    Umfang: Online-Ressource, 462 Seiten
  5. Normative Grundlagen und reflexive Verortungen im Feld DaF_DaZ*
    Autor*in:
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Dirim, İnci (Herausgeber); Wegner, Anke (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783847405580; 3847405586
    Weitere Identifier:
    9783847405580
    Auflage/Ausgabe: [1. Auflage]
    Schriftenreihe: Mehrsprachigkeit und Bildung ; Band 2
    Schlagworte: Deutschunterricht; Ausländer; Deutsch; Fremdsprachenunterricht
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (DDC-Sachgruppen der Deutschen Nationalbibliografie)370; Deutsch als Fremd- und Zweitsprache; Normative Grundlagen; Reflexive Verortungen; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik; (BISAC Subject Heading)FOR000000
    Umfang: 462 Seiten, 21 cm
  6. Normative Grundlagen und reflexive Verortungen im Feld DaF_DaZ*
    Autor*in:
    Erschienen: 2018; © 2018
    Verlag:  Budrich, Leverkusen

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/GB 3024 D598
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Dirim, İnci (Herausgeber); Wegner, Anke (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3847405586; 9783847405580
    Weitere Identifier:
    9783847405580
    RVK Klassifikation: GB 3024
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Mehrsprachigkeit und Bildung ; Band 2
    Schlagworte: Deutschunterricht; Ausländer; Deutsch; Fremdsprachenunterricht
    Umfang: 462 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis