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  1. Szenariendidaktik als Lernraum für interkulturelle Kompetenzen im erst - , zweit - und fremdsprachigen Unterricht
    Autor*in: Hölscher, Petra
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Roche, Jörg (Verfasser); Simic, Mirjana (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 14, (2), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Deutschunterricht; Fremdsprachenunterricht; Interkulturelle Kompetenz; Fremdsprache; Interkulturelles Lernen; Deutsch
    Weitere Schlagworte: Hölscher, Petra (1962-); Interkulturelles Lernen; Deutschunterricht; neue Lernwege; Lernszenarien; offener Unterricht
    Umfang: Online-Ressource
  2. Berufssprache Deutsch als durchgängiges Konzept in der beruflichen Aus- und Weiterbildung − Zur fachpolitischen Bedeutung der neuesten KMK-Beschlüsse
    Autor*in: Roche, Jörg
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Finkbohner, Alexander (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 26, (1), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Fremdsprache; Deutsch; Fachsprache; Deutschunterricht; Fremdsprachenunterricht; Ausländer; Berufliche Fortbildung
    Weitere Schlagworte: Berufssprache; Berufssprache Deutsch; Lehramtsausbildung; Weiterqualifizierungs-angebote DaF/DaZ; Berufliche Schulen; German for vocational purposes; vocational schools; teacher education programmes; continuing education/professional development
    Umfang: Online-Ressource
  3. Raum für Grammatik
    Autor*in: Roche, Jörg
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: El-Bouz, Katsiaryna (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 23, (2), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Deutsch; Grammatik; Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht; Präposition; Deutschunterricht
    Weitere Schlagworte: kognitive Grammatik; kognitive Didaktik; Grammatikanimationen; lokale Präpositionen; cognitive grammar; cognitive didactics; grammar animations; local prepositions.
    Umfang: Online-Ressource
  4. Deutsche Grammatik sportlich und animiert
    Autor*in: Roche, Jörg
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: EL-Bouz, Katsiaryna (Verfasser); Leuchte, Oliver (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 23, (1), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Grammatik; Deutsch; Fremdsprache; Deutschunterricht; Fremdsprachenunterricht; Fußball
    Weitere Schlagworte: kognitive Grammatik; kognitive Didaktik; grammatische Metapher; Grammatikanimationen; Wortfolge; cognitive grammar; cognitive didactics; grammar metaphor; grammar animations; word order.
    Umfang: Online-Ressource
  5. Vorwort zum Themenheft „Sprachsensibler Fachunterricht“
    Autor*in: Roche, Jörg
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Terrasi-Haufe, Elisabetta (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 23, (1), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Fachunterricht; Deutsch; Spracherziehung; Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht; Mehrsprachigkeit; Deutschunterricht
    Umfang: Online-Ressource
  6. Kognition und Grammatik: Ein kognitionswissenschaftlicher Ansatz zur Grammatikvermittlung am Beispiel der Grammatikanimationen
    Autor*in: Roche, Jörg
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Suñer Muñoz, Ferran (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 19, (2), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Deutsch; Kognitive Linguistik; Deutschunterricht; Grammatik; Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht; Fremdsprachenlernen
    Weitere Schlagworte: Kognitive Linguistik; Metaphorisierung; multimediales Lernen; Grammatikanimationen; Fremdsprachenerwerb
    Umfang: Online-Ressource
  7. Deutsch als Zweitsprache: Einführung zum Themenschwerpunkt
    Autor*in: Roche, Jörg
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 14, (2), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Schlagworte: Deutsch; Deutschunterricht; Fremdsprache; Ausländer; Fremdsprachenunterricht; Migration
    Umfang: Online-Ressource
  8. Unterrichtsmanagement
    Autor*in:
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen

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      BibTeX-Format
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Roche, Jörg (Herausgeber); Einhorn, Ágnes (Herausgeber); Suñer Muñoz, Ferran (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823392132
    Weitere Identifier:
    9783823392132
    Schriftenreihe: Kompendium DaF/DaZ ; 6
    Schlagworte: Sprachunterricht; Spracherwerb; Fremdsprachenunterricht; Unterricht; Sprache
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LAN020000; Didaktik; Pädagogik; institutionellen Herausforderung; Lehrpraxis; Prinzipien des Sprachenerwerbs; Lehrplan- und Materialentwicklung; Fremdsprachenunterricht; Deutsch als Fremd- und Zweitsprache; Unterricht; (VLB-WN)9561
    Umfang: Online-Ressource, 342 Seiten
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig
  9. Berufs-, Fach- und Wissenschaftssprachen
    Autor*in:
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Roche, Jörg (Herausgeber); Drumm, Sandra (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823391692
    Weitere Identifier:
    9783823391692
    Schriftenreihe: Kompendium DaF/DaZ ; 8
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Fachsprache; Wissenschaftssprache; Sprache; Fachsprache; Spracherwerb; Sprachunterricht; Fremdsprachenunterricht
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LIT012000; Berufssprachen; Fachsprachen; Wissenschaftssprachen; (VLB-WN)9560; (DDC-Sachgruppen der Deutschen Nationalbibliografie)400
    Umfang: Online-Ressource, 332 Seiten
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig
  10. Sprachenlernen und Kognition
    Grundlagen einer kognitiven Sprachendidaktik
    Autor*in: Roche, Jörg
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen

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  11. Kultur- und Literaturwissenschaften
    Autor*in:
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen

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  12. Propädeutikum wissenschaftliches Arbeiten
    Schwerpunkt DaF/DaZ und Sprachlehr-/Spracherwerbsforschung
    Autor*in:
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Roche, Jörg (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823392194
    Weitere Identifier:
    9783823392194
    Schriftenreihe: Kompendium DaF/DaZ ; 3
    Schlagworte: Wissenschaftliches Arbeiten; Linguistik; Fremdsprache; Deutsch; Sprachunterricht; Spracherwerb; Fremdsprachenunterricht; Kognitive Linguistik
    Weitere Schlagworte: Albert, Ruth (1952-); (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LIT012000; Wissenschaftliches Denken; wissenschaftliches Lernen; wissenschaftliches Arbeiten; Spracherwerb; Sprachvermittlung; (VLB-WN)9560
    Umfang: Online-Ressource, 382 Seiten
  13. DaZ/DaF Didaktik
    Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II
    Autor*in:
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Cornelsen, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Kalkavan-Aydın, Zeynep (Array); Çakir-Dikkaya, Yurdakul (Verfasser); Engin, Havva (Verfasser); Grießhaber, Wilhelm (Verfasser); Harren, Inga (Verfasser); Heine, Lena (Verfasser); Kalkavan-Aydın, Zeynep (Verfasser); Niederhaus, Constanze (Verfasser); Oomen-Welke, Ingelore (Verfasser); Roche, Jörg (Verfasser); Simsek, Yazgül (Verfasser); Tajmel, Tanja (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783589153435; 3589153431
    Weitere Identifier:
    9783589153435
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Deutschunterricht; Ausländer; Deutsch; Fremdsprachenunterricht
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (DDC-Sachgruppen der Deutschen Nationalbibliografie)370; Deutsch; Deutsch a. Fremd-/Zweitsprache; Deutsch als Zweitsprache; Deutsch/Kommunikation; Erziehungswissenschaft/Pädagogik; Pädagogik (Fachliteratur); Berufliche Vollzeitschule; Fachgymnasium; Fachhochschule; Gesamtschule; Gymnasium; Gymnasium (Sek.I); Hauptschule; Integrierte Gesamtschule; Kooperative Gesamtschule; Orientierungsstufe; Orientierungsstufe bzw. Klasse 5/6 an Grundschulen in Berlin und Brandenburg; Realschule; Sekundarschule; Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten); Sekundarstufe II; Universität; Universitäten/Hochschulen; Fachliteratur f. Lehrer; Fachliteratur; (VdS Bildungsmedien Fächer)DEU; (VdS Bildungsmedien Fächer)DAF; (VdS Bildungsmedien Fächer)PAD; (VLB-WN)1576: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Sekundarstufe I, II
    Umfang: 320 Seiten, Illustrationen, 21 cm
  14. Sprachen lehren
    Autor*in:
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Roche, Jörg (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823392125
    Weitere Identifier:
    9783823392125
    Schriftenreihe: Kompendium DaF/DaZ ; 5
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Didaktik; Sprachunterricht; Spracherwerb; Fremdsprache; Deutsch; Fremdsprachenunterricht; Lernen
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LIT012000; Methodik des Fremdsprachenlehrens; Didaktik des Fremdsprachenlehrens; moderne Sprachdidaktik; Fremdsprachenunterricht; (VLB-WN)9560
    Umfang: Online-Ressource, 369 Seiten
  15. Fachsprachen und Hochschule
    Forschung, Didaktik, Methodik
    Autor*in:
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    87.413.37
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    04/ES 155 J95
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB109139348
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Jung, Udo O. H. (Hrsg.); Kolesnikova, Angelina (Hrsg.); Tinnefeld, Thomas (Mitarb.); Ickler, Theodor (Mitarb.); Gerzymisch, Heidrun (Mitarb.); Stolze, Radegundis (Mitarb.); Hausmann, Franz Josef (Mitarb.); Schnell, Martin (Mitarb.); Baumann, Klaus-Dieter (Mitarb.); Burgschmidt, Ernst (Mitarb.); Roche, Jörg (Mitarb.); Nübold, Peter (Mitarb.); Fischer, Johann (Mitarb.); Benicke, Christoph (Mitarb.); Haubold, Jens (Mitarb.); Huber, Stefan (Mitarb.); Laudien, Susanne (Mitarb.); Pateau, Jacques (Mitarb.); Schrammen, Gerd (Mitarb.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3631398840
    RVK Klassifikation: ES 155 ; GD 8955
    Schriftenreihe: Bayreuther Beiträge zur Glottodidaktik ; 9
    Schlagworte: Hochschule; Fremdsprachenunterricht; Fachsprache; Deutsch; Englisch; Französisch; Sprachunterricht; Hochschuldidaktik; Übersetzung
    Umfang: XIII, 276 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben