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  1. "Practice makes perfect": the use of proverbs in foreign language instruction
    Autor*in: Magwire, Courtney
    Erschienen: 2005

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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Quelle: BDSL
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Proverbium; Burlington, Vt. : Univ., 1965-; 22, 2005, S. 129-144
    Schlagworte: Sprichwort; Fremdsprachenunterricht
  2. "Schönheit", "Kunst" und "Spieltrieb"
    von Schillers Gedanken über die ästhetische Erziehung zum Einsatz von Literatur in der Fremdsprachenausbildung
    Autor*in: Li, Yuan
    Erschienen: 2006

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Quelle: BDSL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Literaturstraße; Würzburg : K & N, Königshausen & Neumann, 2000-; 7, 2006, S. 213-229
    Schlagworte: Fremdsprachenunterricht; Literatur
    Weitere Schlagworte: Schiller, Friedrich (1759-1805): Über die ästhetische Erziehung des Menschen
  3. Märchen im Fremdsprachenunterricht
    Theorie und Didaktisierungsvorschläge am Beispiel "Der Froschkönig"
    Autor*in: Rurainski, Joanna
    Erschienen: 2004

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Quelle: BDSL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Orbis linguarum; Dresden : Neisse, 1994-; 27, 2004, S. 217-239; 25 cm
    Schlagworte: Fremdsprachenunterricht
  4. Einsatzmöglichkeiten von Schülerzeichnungen im fremdsprachlichen Umgang mit literarischen Texten
    Autor*in: Hockicková, Beáta ; Reisinger, Anja
    Erschienen: 2004

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Quelle: BDSL
    Beteiligt: Reisinger, Anja
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Jahrbuch der ungarischen Germanistik; Budapest : Gondolat Kiadói Kör, 1992-; 2003, S. 341-350; 21 cm
    Schlagworte: Fremdsprachenunterricht; Literarischer Text; Zeichnung
  5. Der Fremdsprachenunterricht in Japan und der DaF-Unterricht an der Naturwissenschaftlich-Technischen Fakultät der Waseda-Universität
    Autor*in: Nakamura, Uneme
    Erschienen: 1996

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    Quelle: BDSL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Informationen Deutsch als Fremdsprache; Berlin : De Gruyter, 1974-; 23, 1996, H. 1, S. 43/54
    Schlagworte: Fremdsprachenunterricht; Deutsch; Fremdsprache
  6. REAL – Revista de Estudos Alemães : 2018, No. 7 = Fremdsprachenunterricht und Philologien
    Autor*in:

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Revista de estudos alemães; Lisboa : Faculdade de Letras, Universidade de Lisboa, 2010-; Online-Ressource
    Schlagworte: Fremdsprachenunterricht; Fremdsprachenlernen; Universität; Philologiestudium
    Umfang: Online-Ressource
  7. Almanca Dilbilgisi Derslerinde Ölçme ve Değerlendirme
    Autor*in: Karaman, Fatma

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Türkisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Diyalog; Meram : GERDER, 2013-
    Schlagworte: Fremdsprachenunterricht; Deutsch; Grammatik; Evaluation
    Weitere Schlagworte: Foreign language teaching; German grammar; Communicative approach; Assessment and evaluation; Assessment tool; Yabancı dil öğretimi; Almanca dilbilgisi; İletişimsel yaklaşım; Ölçme ve değerlendirme; Ölçme aracı
    Umfang: Online-Ressource
  8. Yabancı Dil Öğrenimi İçin Teknolojiler : E-Tandem ile Yabancı Dil Öğrenimi
    Autor*in: Sarı, Yunus Emre

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Türkisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Diyalog; Meram : GERDER, 2013-
    Schlagworte: Fremdsprachenunterricht; Neue Medien; Partnerarbeit; Kooperatives Lernen; Selbstgesteuertes Lernen
    Weitere Schlagworte: Tandem; E-Tandem; İşbirlikli öğrenme; Yabancı dil öğreniminde yeni medya; Otonom öğrenme
    Umfang: Online-Ressource
  9. Langfristige Bewertung der schriftlichen Fertigkeit im DaF-Unterricht
    Autor*in: Gür, Sertan

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Diyalog; Meram : GERDER, 2013-
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprachenunterricht; Schriftlicher Ausdruck; Textproduktion
    Weitere Schlagworte: Yazma Becerisi; Yabancı Dil olarak Almanca Dersi; İlerleme; Yazma Süreci; Öğrenci Metinleri
    Umfang: Online-Ressource
  10. Uzaktan Eğitim ve Yabancı Dil Öğrenme Özerkliği
    Autor*in: Karasu, Gönül

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Sarı, Yunus Emre (Verfasser)
    Sprache: Türkisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Diyalog; Meram : GERDER, 2013-
    Schlagworte: Fremdsprachenunterricht; Selbstgesteuertes Lernen; Fernunterricht
    Weitere Schlagworte: Uzaktan eğitim; Uzaktan eğitim kuramları; Yabancı dil eğitimi; Öğrenci özerkliği; Uzaktan öğretim; Dil öğrenme özerkliği; Distance learning; Foreign language teaching; Autonomous learning; Theories of distance learning; Language learning autonomy; Learner autonomy in foreign language learning
    Umfang: Online-Ressource
  11. Der Begriff "Autonomie" in den pädagogischen Strömungen und sein geschichtlicher Hintergrund im Fremdsprachenunterricht
    Autor*in: Sarı, Yunus Emre

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Karasu, Gönül (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Diyalog; Meram : GERDER, 2013-
    Schlagworte: Autonomie; Fremdsprachenunterricht; Pädagogik
    Weitere Schlagworte: Pädagogische Strömungen; Autonomy; Language teaching; Pedagogical paradigms
    Umfang: Online-Ressource
  12. Dil Öğretme Öz Yeterlik Ölçeği Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
    Autor*in: Deregözü, Aysel

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Gündoğar, Feruzan (Verfasser)
    Sprache: Türkisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Diyalog; Meram : GERDER, 2013-
    Schlagworte: Fremdsprachenunterricht; Fähigkeit; Selbstwirksamkeit; Skala; Validität; Reliabilität
    Weitere Schlagworte: Language teaching; Competence; Self-efficacy; Scale development; Validity; Reliability; Dil öğretme; Yeterlilik; Öz yeterlik; Ölçek geliştirme; Geçerlik; Güvenirlik
    Umfang: Online-Ressource
  13. Yüksek Ziraat Enstitüsü'nün kuruluş yıllarında Almanca dersleri, okutmanları ve öğretim yöntemleri
    Autor*in: Demirel, Ömer Faruk

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    Sprache: Türkisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Diyalog; Meram : GERDER, 2013-; 9.2021, 1, S. 123-144, doi:10.37583/diyalog.958480
    Schlagworte: Ankara Yüksek Ziraat Enstitüsü; Deutsch; Fremdsprachenunterricht; Unterrichtsmethode; Ulshöfer, Robert
    Weitere Schlagworte: Almanca dersi; Almancanın öğretim yöntemi; German lessons; Teaching method of German
    Umfang: Online-Ressource
  14. Almanca öğretmen adaylarının Almanca öğrenme özerkliğine hazır olma durumlarının tespitine yönelik ölçek geliştirme çalışması
    Autor*in: Sarı, Yunus Emre

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    Sprache: Türkisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Diyalog; Meram : GERDER, 2013-; 9.2021, 1, S. 146-166, doi:10.37583/diyalog.958481
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprachenunterricht; Selbstgesteuertes Lernen
    Weitere Schlagworte: Ölçek geliştirme; Öğrenci özerkliği; Almanca öğrenme özerkliği; Alman Dili Eğitimi; Yabancı Dil Eğitimi; Scale development; Learner autonomy; Learner autonomy in learning German; German language and education; Foreign language teaching
    Umfang: Online-Ressource
  15. Turizm Fakültesi öğrencilerinin seçmeli yabancı dil derslerine (Almanca, Fransızca ve İtalyanca) yönelik kaygı düzeylerinin incelenmesi
    Autor*in: Üstün, Bilal

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Türkisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Diyalog; Meram : GERDER, 2013-; 9.2021, 1, S. 168-183, doi:10.37583/diyalog.958495
    Schlagworte: Fremdsprachenunterricht; Sprechangst
    Weitere Schlagworte: Seçmeli yabancı dil; Kaygı; Elective foreign language; Anxiety
    Umfang: Online-Ressource
  16. Yabancı dil hazırlık sınıfı öğrencileri perspektifinden pandemi sürecinde uzaktan eğitim : fenomenolojik bir çalışma
    Autor*in: Bay, Bülent

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    Beteiligt: Karataş, Fatih (Verfasser); Üstün, Bilal (Verfasser)
    Sprache: Türkisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Diyalog; Meram : GERDER, 2013-; 9.2021, 1, S. 185-203, doi:10.37583/diyalog.958496
    Schlagworte: Fremdsprachenunterricht; Fernunterricht; Virtuelle Hochschule; E-Learning
    Weitere Schlagworte: Uzaktan eğitim; Yabancı dil; Hazırlık eğitimi; Distance learning; Foreign language; Preparatory education
    Umfang: Online-Ressource
  17. Förderung von fremdsprachlichen Kompetenzen im tertiären Bildungsbereich in der digitalen Zeit
    Autor*in: Bednářová, Dana

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    Beteiligt: Kalousková, Lenka (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Aussiger Beiträge; Ústí nad Labem : Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem, Filozofická fakulta, [2007]-; Online-Ressource
    Schlagworte: Fremdsprachenunterricht
    Weitere Schlagworte: M-Learning; Hybrides Lernkonzept; Tertiärer Bildungsbereich
    Umfang: Online-Ressource
  18. Der Einsatz von neuartigen online-Werkzeugen im Fremdsprachenunterricht: multilinguale automatische Generatoren des nominalen Kombinationspotentials
    Autor*in: Domínguez, María José

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    Beteiligt: Sanmarco, María Teresa (Verfasser); Solla, Miguel Anxo (Verfasser); Valcárcel, Carlos (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Aussiger Beiträge; Ústí nad Labem : Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem, Filozofická fakulta, [2007]-; Online-Ressource
    Schlagworte: Valenz <Linguistik>; Sprachproduktion; Lexikografie; Fremdsprachenunterricht
    Weitere Schlagworte: Valenzwörterbuch; Wörterbuch; Automatische Sprachgenerierung; Lernerlexikographie; WordNet
    Umfang: Online-Ressource
  19. Der Gemeinsame europäische Referenzrahmen für Sprachen : Lücken und Herausforderungen
    Autor*in: Jazbec, Saša

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kacjan, Brigita (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Aussiger Beiträge; Ústí nad Labem : Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem, Filozofická fakulta, [2007]-; Online-Ressource
    Schlagworte: Fremdsprachenlernen; Fremdsprachenunterricht; Skalierung; Fremdsprachenkenntnis
    Weitere Schlagworte: Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen; Skalierung der Fremdsprachenkenntnisse; GER-Deskriptoren
    Umfang: Online-Ressource
  20. [Rezension zu:] Badstübner-Kizik, Camilla/Janíková, Věra (Hgg.) (2018): Linguistic Landscape und Fremdsprachendidaktik. Perspektiven für die Sprach-, Kulturund Literaturdidaktik. Berlin: Peter Lang (Posener Beiträge zur Angewandten Linguistik, Bd. 10), ISBN 978–3–631–77028–3, 359 S.
    Autor*in: Budňák, Jan

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Aussiger Beiträge; Ústí nad Labem : Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem, Filozofická fakulta, [2007]-; Online-Ressource
    Schlagworte: Linguistic Landscape; Fremdsprachenunterricht; Soziolinguistik; Rezension
    Umfang: Online-Ressource
  21. [Rezension zu:] Yabancı Dil Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri
    Autor*in: Keser, Melda

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Türkisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Diyalog; Meram : GERDER, 2013-; 2020, Sonderausgabe: 85 Jahre Germanistik in der Türkei, S. 262-265
    Schlagworte: Fremdsprachenlernen; Fremdsprachenunterricht; Methode
    Umfang: Online-Ressource
  22. Perguntas e respostas : o uso da plataforma 'Yahoo! Clever' como ferramenta de ensino de alemão como língua estrangeira
    Autor*in: Andrade e Silva, Mariana Kuntz de

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    Beteiligt: Roveran, Henrique Elias (Verfasser)
    Sprache: Portugiesisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Pandaemonium Germanicum; São Paulo : Departamento de Letras Modernas, Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, 1997-; 24.2021, Nr. 42, S. 48-77; Online-Ressource
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprachenunterricht; Selbstgesteuertes Lernen; E-Learning; Authentizität
    Weitere Schlagworte: Learning with internet; Autonomy; Authenticity; Foreign language teaching; Aprendizagem com internet; Autonomia; Autenticidade; Ensino de línguas estrangeiras
    Umfang: Online-Ressource
  23. Öğretmenler İçin Alan Bilgisi (ÖABT) Almanca Sınavına Yönelik Almanca Öğretmenliği Lisans Eğitiminin Yeterlilik Sorunu
    Autor*in: Demiryay, Nihan

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    Beteiligt: Balcı, Umut (Verfasser)
    Sprache: Türkisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    In:: Diyalog; Meram : GERDER, 2013-
    Schlagworte: Staatsprüfung; Türkei; Deutsch; Deutschlehrer; Fremdsprachenunterricht; Sprachtest
    Umfang: Online-Ressource
  24. La Janua linguarum Toulousaine de Coménius enfin retrouvée
    Autor*in: Caravolas, Jean
    Erschienen: 2000

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Acta Comeniana; Praha : Filosofia, 1969; 14(2000), Seite 175-186
    Schlagworte: Lehrbuch; Fremdsprachenunterricht; Unterrichtsmethode; Popularität; Übersetzung; Textgeschichte
  25. La Janua linguarum Toulousaine de Coménius enfin retrouvée
    Autor*in: Caravolas, Jean
    Erschienen: 2000

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Acta Comeniana; Praha : Filosofia, 1969; 14(2000), Seite 175-186
    Schlagworte: Lehrbuch; Fremdsprachenunterricht; Unterrichtsmethode; Popularität; Übersetzung; Textgeschichte