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Proceedings / Association Internationale de Linguistique Appliquée
congress -
Deutsch als Fremdsprache heute
Lehren - Lernen - Informieren ; Beitr. e. Veranstaltungsreihe d. Goethe-Inst. Paris vom 26. November - 10. Dezember 1980 -
Sprachunterricht 2 - 4
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Deutsch als Fremdsprache
Konzeption und Unterricht -
Kontaktschwelle Deutsch als Fremdsprache
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Kasusgrammatik und Fremdsprachendidaktik
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Intonation, accentuation et rythme
nature, fonction et incidences sur l'apprentissage d'une langue étrangère -
Sachwörterbuch zur fachbezogenen Fremdsprachenausbildung
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Fremdsprachen für Erwachsene
eine Einführung in die Didaktik und Methodik des Fremdsprachenunterrichts in der Erwachsenenbildung -
Anders lernen im Fremdsprachenunterricht
Experimente aus der Praxis -
Prüfungskurs Deutsch
Mittelstufe II ; Deutsch für Fortgeschrittene -
Metodika obučenija inostrannym jazykam, romanskoe i germanskoe jazykoznanie
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Intonation, accentuation et rythme
Nature, fonction et incidences sur l'apprentissage d'une langue étrangère -
Linguistik in der Deutschlehrerausbildung
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Handbuch Fremdsprachenunterricht
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Anders lernen im Fremdsprachenunterricht
Experimente aus der Praxis -
Intonation, accentuation et rythme
Nature, fonction et incidences sur l'apprentissage d'une langue étrangère -
Beiträge zu den Fortbildungskursen des Goethe-Instituts für ausländische Deutschlehrer an Schulen und Hochschulen
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Sprache und Literatur in Wissenschaft und Unterricht
(SuL) -
Das Sprachlabor und der audiovisuelle Unterricht
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Papers in language and language teaching
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Didaktik des Fremdsprachenunterrichts
(Deutsch als Fremdsprache) -
Wie verstehen wir Fremdes?
Aspekte zur Klärung von Verstehensprozessen; Dokumentation eines Werkstattgesprächs des Goethe-Instituts München vom 24.-26. November 1988 -
Fremdsprachenunterricht
fsu ; die Zeitschrift für das Lehren und Lernen fremder Sprachen -
Praxis des neusprachlichen Unterrichts