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Sprachkundigenausbildung in Russisch
[ausgew. Referate d. IV. Internat. Wissenschaftl. Kolloquiums "Linguist. Probleme d. Sprachkundigenausbildung in Russisch Stufe II a" d. Zentrums für Sprachintensivausbildung in Russisch in Halle-Dölau am 7. u. 8.12.1977] -
Angewandte Sprachwissenschaft und fachsprachliche Ausbildung
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Probleme der Bedeutung und Kombinierbarkeit im Deutschen
e. Sammelbd. für d. Fremdsprachenunterricht -
Moderne Fremdsprachen in der gymnasialen Oberstufe
Modern languages in the reformed senior classes -
What's hard? : Quantitative evidence for difficult constructions in German learner data
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Beruf (ung) DaF/DaZ
Festschrift zum 65. Geburtstag von Prof. Dr. Uwe Koreik. Band 2 -
Unterrichtsvideographie im DaZ-Unterricht: multimodale Analysen lehrerseitiger Paraphrasierungen
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"Eine fortlaufende Bewusstseinsschulung" – Das Seminar Mehrsprachigkeit als Lernvoraussetzung im Kölner Weiterbildungsstudium Deutsch als Zweitsprache
die hochschullehre 23/2021 -
Vermitteln – Verbinden – Verstehen
46. Jahrestagung des Fachverbandes Deutsch als Fremd- und Zweitsprache an der Technischen Universität Chemnitz 2019 -
Language Awareness: Erläuterungen zum Bedeutungsumfang des Begriffes im Kontext sprach-sensiblen Arbeitens
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Wortschreibungsfehler bei fortgeschrittenen Lernenden des Deutschen als Fremdsprache [Orthographiefehler bei Orthographiefehler bei fortgeschrittenen Lernern des Deutschen Lernern des Deutschen als Fremdsprache als Fremdsprache]
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Das ViKo_spracHe: Video-Korpus "sprachliche Heterogenität in der Schule" [Poster]
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Kooperativ denken, bedürfnisorientiert fortbilden: zur Konzeption eines Qualifizierungsangebots im Bereich Deutsch als Zweitsprache
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Teilhabeorientiert lehren und lernen: ein Seminar zur Anbahnung professions-spezifischer digitaler Kompetenzen in DaF und DaZ an der Universität Augsburg
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Keine größere Hürde als... - gendergerechte Sprache im Deutschen aus der Perspektive des Lehrens und Lernens
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Zur Aktivierung und Reaktivierung sprachlicher Kenntnisse im Fortgeschrittenenunterricht
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"Wenn Musik spricht." Studie zu den anatomischen Grundlagen der Musikwahrnehmung bei Nicht-/Fremdsprachenlerner/innen
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Studienbegleitender Deutschunterricht in naturwissenschaftlich-technischen Studiengängen an Universitäten außerhalb des deutschsprachigen Raums
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Mit Kacheln reden: Deutschunterricht für junge Erwachsene im virtuellen Raum
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Einführung [Experimentierräume in der DaF-Didaktik]
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Experiment? Herausforderung? Tendenz? : Plädoyer für eine mäeutische práce s chybami (Arbeit mit Fehlern) im DaF-Unterricht des 21. Jahrhunderts
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Smartphone-Apps im DaF-Unterricht
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Szenariendidaktik als Lernraum für interkulturelle Kompetenzen im erst - , zweit - und fremdsprachigen Unterricht
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Kann Jugendliteratur Schule machen? : Überlegungen zur Verwendung von Jugendliteratur in einem lernerzentrierten Fremdsprachenunterricht
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Witze im Zentrum oder an der Peripherie des DaF-Unterrichts? : der Witz im Spracherwerbsprozess aus der pragmalinguistischen Perspektive