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  1. Sprachlich-literarische Bildung als Denkrahmen für die Deutschdidaktik und das Literarische Unterrichtsgespräch
  2. Ästhetische Literatur als Gegenstand der Erwachsenenbildung
    eine gesellschaftlich-historische Untersuchung unter besonderer Berücksichtigung der Arbeiterbildung
    Erschienen: 1983
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Ser. 10750-670
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Op-1066
    keine Fernleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    ZA 27296:670
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    92 A 9611
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 1983/4719
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    62.423
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    83-2253
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    83 A 10125
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Lit 130.003
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    ger 889.37 BA 6676
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    ger 889.37 BA 6676
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    4254-450 8
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    95 A 465
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    87-2533
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    33/10408
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    113001 - A
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3820477101
    RVK Klassifikation: GB 2970 ; GB 2912
    Schriftenreihe: Array ; 670
    Schlagworte: Literarische Bildung; Arbeiterbildung; Erwachsenenbildung
    Umfang: 195 S.
    Bemerkung(en):

    Auch als: Studien zur Germanistik und Anglistik ; Bd. 3

    Zugl.: Oldenburg, Univ., Diss., 1982

  3. Ästhetische Literatur als Gegenstand der Erwachsenenbildung
    e. gesellschaftl.-histor. Unters. unter bes. Berücks. d. Arbeiterbildung
    Erschienen: 1983
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783820477269; 3820477268
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Studien zur Germanistik und Anglistik ; Bd. 3
    Schlagworte: Literarische Bildung; Arbeiterbildung; Erwachsenenbildung; Jahrhundert, 19.; Jahrhundert, 19.; Literarische Bewegung; Arbeiterbildung; Erwachsenenbildung; :z Geschichte 1800-1900
    Umfang: 195 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Auch als: Europäische Hochschulschriften : Reihe 1, Dt. Sprache u. Literatur ; Bd. 640

    Zugl.: Oldenburg, Univ., Diss., 1982

  4. Literarische Bildung und Erziehung
    Autor*in:
    Erschienen: 1976
    Verlag:  Wiss. Buchges., Darmstadt

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    10.905.31
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/GB 2970 M947
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/GB 2970 M947 +2
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/GB 2970 M947 +3
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    16/HD 210 M947
    keine Fernleihe
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    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Müller-Michaels, Harro (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3534057465
    RVK Klassifikation: EC 1430 ; GB 2970 ; HD 210
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Wege der Forschung ; 333
    Schlagworte: Didaktik; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Literatur; Deutschunterricht; Literarische Bildung
    Umfang: VII, 443 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [423] - 430

  5. Erstleseliteratur: Theorie, Geschichte, Analyse und Wertung
    Erschienen: 2024
    Verlag:  Universität Siegen ; Germanistisches Seminar

    Mit der vorliegenden Publikation liegt der zweite Band der Reihe "Nachhaltigkeit ∞ Lesen ∞ Literatur vor Lesekulturen mit Kinder- und Jugendliteratur in Grundschule und Sekundarstufe I fördern" vor. Die Siegener Reihe zielt darauf ab, Kinder- und... mehr

     

    Mit der vorliegenden Publikation liegt der zweite Band der Reihe "Nachhaltigkeit ∞ Lesen ∞ Literatur vor Lesekulturen mit Kinder- und Jugendliteratur in Grundschule und Sekundarstufe I fördern" vor. Die Siegener Reihe zielt darauf ab, Kinder- und Jugendliteratur und eine nachhaltige, literarästhetische Lesehaltung miteinander zu verbinden. Dabei soll der (sich als äußerst heterogen präsentierende) Bereich der Erstleseliteratur intensiver in den Blickpunkt der Forschungsbemühungen gerückt werden. Ein zentrales Ziel der Publikation ist es, den literarischen Gegenstand näher zu untersuchen und aufzuzeigen, dass es sich bei Weitem nicht immer um ‚banale‘ oder ‚triviale‘ Lesestoffe handelt, die der eingehenderen literaturwissenschaftlichen Analyse nicht bedürfen, sondern dass der Bereich der Erstleseliteratur vielfältig ist und sich hier literarästhetisch anspruchsvolle Texte wiederfinden, die mitnichten als bloßes ‚Lesefutter‘ wahrzunehmen sind und insbesondere das literarische Lernen fördern – was wiederum die Bücher für den Einsatz in der Grundschule besonders vielversprechend macht.

     

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    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Übergeordneter Titel: Siegen: universi - Universitätsverlag Siegen, 2024. - ISBN 978-3-96182-165-5
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schlagworte: Erstleseliteratur; Kinderliteratur; Erstleseforschung; Literarische Bildung; Children‘s literature; Literary education; First reading literature
    Lizenz:

    info:eu-repo/semantics/openAccess ; creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/

  6. Ästhetische Literatur als Gegenstand der Erwachsenenbildung
    eine gesellschaftlich-historische Untersuchung unter besonderer Berücksichtigung der Arbeiterbildung
    Erschienen: 1983
    Verlag:  Lang, Frankfurt a. M. [u.a.]

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    82.426.86
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3820477268
    RVK Klassifikation: GB 2912 ; GB 2970
    Schriftenreihe: Studien zur Germanistik und Anglistik ; 3
    Schlagworte: Literarische Bildung; Arbeiterbildung; Erwachsenenbildung; Jahrhundert, 19. / Bildung, Erziehung; Jahrhundert, 19. / Literatur
    Umfang: 195 S.