Ergebnisse für *

Es wurden 1 Ergebnisse gefunden.

Zeige Ergebnisse 1 bis 1 von 1.

Sortieren

1. Der Bildungsroman als pädagogische Praxisform : Karl Morgensterns Schriften im deutschen Vormärz

   Autor*in: Markewitz, Sandra

   Erschienen: 2022

   Sandra Markewitz untersucht das literarische Genre 'Bildungsroman' als pädagogische Praxisform. Ausgehend von Morgensterns begrifflicher Auseinandersetzung mit dem Genre, in dem das Thema Bildung zweifach aufgegriffen werde - als Sujet in der... mehr

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang
   • Beschreibung
   • Export

   Volltext:	http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/frontdoor/index/index/docId/69679 http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/files/69679/FVF_25_2019_Markewitz.pdf
   Zitierfähiger Link:	https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hebis:30:3-696798

   Sandra Markewitz untersucht das literarische Genre 'Bildungsroman' als pädagogische Praxisform. Ausgehend von Morgensterns begrifflicher Auseinandersetzung mit dem Genre, in dem das Thema Bildung zweifach aufgegriffen werde - als Sujet in der Darstellung des Bildungsgangs der Figuren sowie als Bildung der Lesenden als lernfähige Rezipienten selbst -, zeigt Markewitz, inwiefern das literarische Genre, immer auch über sich hinausgeht, sich "in die reagierend idealiter sich bildende Leserschaft hinein […] potenziert". In diesem Bezug über sich selbst hinaus sei der Bildungsroman Erfahrungsdimension und Möglichkeitsraum bürgerlicher Emanzipation.

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Quelle:	BASE Fachausschnitt Germanistik
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Aufsatz aus einer Zeitschrift
   Format:	Online
   DDC Klassifikation:	Bildung und Erziehung (370); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
   Schlagworte:	Morgenstern; Karl; Bildungsroman
   Lizenz:	creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.de ; info:eu-repo/semantics/openAccess