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  1. Kinder- und Jugendliteratur in Medienkontexten
    Adaption - Hybridisierung - Intermedialität - Konvergenz
    Autor*in:
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Weinkauff, Gina; Dettmar, Ute; Möbius, Thomas; Tomkowiak, Ingrid
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653024265
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 8301 ; EC 8308 ; EC 8360 ; DX 1000
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien ; Band 89
    Schlagworte: Neue Medien; Jugendliteratur; Kinderliteratur; Rezeptionsforschung; Intermedialität
    Umfang: 1 Online-Ressource (302 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig

  2. Kinder- und Jugendliteratur in Medienkontexten
    Adaption – Hybridisierung – Intermedialität – Konvergenz
    Autor*in:
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main ; Peter Lang, International Academic Publishers, Bern

    TV-Serien, Filme und Computerspieladaptionen gehören ebenso wie Smartphones und Tablet-Computer heute zum Alltag von Kindern und Jugendlichen. Mit der Ausdifferenzierung der Medien wandeln sich kinder- und jugendliterarische Formen und Themen. Texte... mehr

    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
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    TV-Serien, Filme und Computerspieladaptionen gehören ebenso wie Smartphones und Tablet-Computer heute zum Alltag von Kindern und Jugendlichen. Mit der Ausdifferenzierung der Medien wandeln sich kinder- und jugendliterarische Formen und Themen. Texte werden im Verbund produziert und vermarktet und im Medienzusammenhang rezipiert. Die Grenzen zwischen Produktion und Rezeption, aber auch zwischen den Medien werden offener. So werden kinder- und jugendliterarische Stoffe häufig medienübergreifend entwickelt. Nicht zuletzt zeigen sich die Austauschprozesse in vielfältigen intertextuellen Bezügen, in denen die Kinder- und Jugendliteratur auf andere Medien verweist. Die Beiträge des vorliegenden Bandes beleuchten die skizzierten Phänomene mit ihren ökonomischen, ästhetischen, individuellen und didaktischen Aspekten und Konsequenzen. Dabei werden sowohl historische Entwicklungen als auch aktuelle Perspektiven betrachtet.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Weinkauff, Gina (Herausgeber); Dettmar, Ute (Herausgeber); Möbius, Thomas (Herausgeber); Tomkowiak, Ingrid (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653024265
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 8301 ; EC 8308 ; EC 8360 ; DX 1000
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien ; 89
    Schlagworte: Kinderliteratur; Jugendliteratur; Intermedialität; Neue Medien; Rezeptionsforschung
    Umfang: 1 Online-Ressource
  3. Kinder- und Jugendliteratur in Medienkontexten
    Adaption - Hybridisierung - Intermedialität - Konvergenz
    Autor*in:
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Weinkauff, Gina; Dettmar, Ute; Möbius, Thomas; Tomkowiak, Ingrid
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653024265
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 8301 ; EC 8308 ; EC 8360 ; DX 1000
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien ; Band 89
    Schlagworte: Neue Medien; Jugendliteratur; Kinderliteratur; Rezeptionsforschung; Intermedialität
    Umfang: 1 Online-Ressource (302 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig

  4. Kinder- und Jugendliteratur in Medienkontexten
    Adaption, Hybridisierung, Intermedialität, Konvergenz
    Autor*in:
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    TV-Serien, Filme und Computerspieladaptionen gehören ebenso wie Smartphones und Tablet-Computer heute zum Alltag von Kindern und Jugendlichen. Mit der Ausdifferenzierung der Medien wandeln sich kinder- und jugendliterarische Formen und Themen. Texte... mehr

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 914871
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Bu 682
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Di L 8 wei 00
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur, Hochschulbibliothek
    #
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Lit 711.088
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2015.02656:1
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Universitätsbibliothek Rostock
    EC 8301 W423
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    2014-2997
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    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    P cm/ Kind 15
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    Württembergische Landesbibliothek
    64/11358
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    Württembergische Landesbibliothek
    66/3589
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    Hochschulbibliothek Weingarten
    EC 8300 W423 J93
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    TV-Serien, Filme und Computerspieladaptionen gehören ebenso wie Smartphones und Tablet-Computer heute zum Alltag von Kindern und Jugendlichen. Mit der Ausdifferenzierung der Medien wandeln sich kinder- und jugendliterarische Formen und Themen. Texte werden im Verbund produziert und vermarktet und im Medienzusammenhang rezipiert. Die Grenzen zwischen Produktion und Rezeption, aber auch zwischen den Medien werden offener. So werden kinder- und jugendliterarische Stoffe häufig medienübergreifend entwickelt. Nicht zuletzt zeigen sich die Austauschprozesse in vielfältigen intertextuellen Bezügen, in denen die Kinder- und Jugendliteratur auf andere Medien verweist. Die Beiträge des vorliegenden Bandes beleuchten die skizzierten Phänomene mit ihren ökonomischen, ästhetischen, individuellen und didaktischen Aspekten und Konsequenzen. Dabei werden sowohl historische Entwicklungen als auch aktuelle Perspektiven betrachtet.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Weinkauff, Gina (HerausgeberIn); Dettmar, Ute (HerausgeberIn); Möbius, Thomas (HerausgeberIn); Tomkowiak, Ingrid (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631626887; 3631626886
    Weitere Identifier:
    9783631626887
    RVK Klassifikation: DX 1041 ; EC 8301 ; EC 8308 ; EC 8300 ; AP 14350 ; AP 15840 ; EC 2440 ; DX 1000 ; EC 8360
    Schriftenreihe: Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien ; Bd. 89
    Schlagworte: Kinderliteratur; Jugendliteratur; Intermedialität; Neue Medien; Rezeptionsforschung;
    Umfang: 302 Seiten, Illustrationen, Diagramme
  5. Kinder- und Jugendliteratur in Medienkontexten
    Adaption - Hybridisierung - Intermedialität - Konvergenz
    Autor*in:
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Weinkauff, Gina (Herausgeber); Tomkowiak, Ingrid (Herausgeber); Möbius, Thomas (Herausgeber); Dettmar, Ute (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653024265
    Weitere Identifier:
    9783653024265
    Schriftenreihe: Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien ; 89
    Schlagworte: Kinderliteratur; Jugendliteratur; Intermedialität; Neue Medien; Rezeptionsforschung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)LIT004170; (BIC subject category)DSA; Medienverbund; Intermedialität; Medienkindheit; Neue Medien; (VLB-WN)9563; (BISAC Subject Heading)ART043000; (BIC Subject Heading)CBP
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig

  6. Digitale Medien im Deutschunterricht
    Autor*in:
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Frederking, Volker (Herausgeber); Krommer, Axel (Herausgeber); Möbius, Thomas (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783834005076; 383400507X
    Weitere Identifier:
    9783834005076
    Schriftenreihe: Deutschunterricht in Theorie und Praxis ; 8
    Schlagworte: Neue Medien; Deutschunterricht
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: XII, 559 S., Ill., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  7. Digitale Medien im Deutschunterricht
    Autor*in:
    Erschienen: 2018
    Verlag:  wbv Media, Bielefeld

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Frederking, Volker (Herausgeber); Krommer, Axel (Herausgeber); Möbius, Thomas (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783763963720
    Weitere Identifier:
    9783763963720
    Auflage/Ausgabe: 2. Auflage, ungekürzte Ausgabe
    Schriftenreihe: Deutschunterricht in Theorie und Praxis ; 8
    Schlagworte: Deutschunterricht; Neue Medien
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Digital (delivered electronically); (Produktform (spezifisch))PDF; (VLB-WN)9563: Nonbooks, PBS/ Deutsche Sprachwissenschaft; (VLB-Produktgruppen)TN000; PA: Sprach- und Literaturwissenschaft : Sprach- und Literaturwissenschaft; SV: Publikationen Schneider Verlag : Publikationen Schneider Verlag; Deutschunterricht
    Umfang: 1 Online-Ressource, 571 Seiten
  8. Digitale Medien im Deutschunterricht
    Autor*in:
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Dienstzimmer: 01/GB 2940 F852 (2)
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Frederking, Volker (Herausgeber); Krommer, Axel (Herausgeber); Möbius, Thomas (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783834005076; 383400507X
    Weitere Identifier:
    9783834005076
    RVK Klassifikation: GB 2938 ; GB 2940
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 2. unveränderte Auflage
    Schriftenreihe: Deutschunterricht in Theorie und Praxis : DTP ; Handbuch zur Didaktik der deutschen Sprache und Literatur in elf Bänden / herausgegeben von Winfried Ulrich ; Band 8
    Schlagworte: Neue Medien; Deutschunterricht
    Umfang: XII, 559 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben