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1. Neue Medien im Fremdsprachenunterricht

   Konzeption eines medienpädagogischen Kurses für Deutschlehrkräfte in der Erwachsenen-Weiterbildung
   Autor*in: Herrmann, Ines

   Erschienen: 2016

   Verlag:  Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden, Dresden ; Technische Universität Dresden

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang
   • Export

   Zugang:

   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag (kostenfrei)

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Beteiligt:	Vollbrecht, Ralf (Akademischer Betreuer); Zeuner, Ulrich (Akademischer Betreuer)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Online
   Weitere Identifier:	urn: urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-203297
   RVK Klassifikation:	DN 7000
   Schlagworte:	Deutschunterricht; Neue Medien; Fremdsprachenunterricht; Lehrer; Weiterbildung; Fremdsprache; Deutsch; Lehrerfortbildung; Lehren; Schulabgänger; Unterrichtsfach; Neue Medien; Germanistikstudium; Deutsch als Fremdsprache; Neue Medien; Elektronische Medien; Medien; Neue Technologin; Weiterbildung; Erwachsenenbildung; Medienpädagogik; Pädagogik; Integriertes Lernen; Unterrichtsmethode; Medienkompetenz; Schlüsselqualifikation; Qualifikation; Qualifizierungsprozess
   Weitere Schlagworte:	Neue Medien; Blended Learning; DaF; DaZ; Lehrerbildung; Fortbildung; Medienpädagogik; medienpädagogischer Kurs; Fremdsprachenunterricht; Erwachsenenbildung; Weiterbildung; Deutsch als Fremdsprache; Deutsch als Zweitsprache; Medienkompetenz; Didaktik; media education; gfl; German as foreign language; gsl; german as second language; media literacy; didactics; further education; blended learning; adult education; foreign language classes
   Umfang:	Online-Ressource
   Bemerkung(en):	Masterarbeit, Dresden, Technische Universität Dresden,