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  1. Unterrichtskommunikation
    linguistische Analysemethoden und Forschungsergebnisse
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Niemeyer, Tübingen

    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    ES 760 B396 (2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2009/10220
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsches Seminar, Germanistische Linguistik/Mediävistik, Bibliothek
    Frei 30a: II 16 Bec 1.1/1
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ES 760 113 2.
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ES 760 113 2. a
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    FD 1/312
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    109 A 11837
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Paed 6hb Bec
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 ES 760 B396(2)
    keine Fernleihe
    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
    D 10-435-33/2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    2009-7438
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Württembergische Landesbibliothek
    59/16783
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Brechtbau-Bibliothek
    HL 230.066
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Weingarten
    ES 760 B395 U6(2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Beteiligt: Vogt, Rüdiger
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783110230499
    Weitere Identifier:
    9783110230499
    RVK Klassifikation: ES 760 ; DP 1720
    Auflage/Ausgabe: 2., bearb. und aktualisierte Aufl.
    Schriftenreihe: Germanistische Arbeitshefte ; 38
    Schlagworte: Unterrichtsgespräch; Deutschunterricht; Sekundarstufe; Konversationsanalyse;
    Umfang: IX, 214 S., graph. Darst.
  2. Feindbilder
    die Fotos und Videos der Stasi
    Autor*in:
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Bundeszentrale für Politische Bildung, Berlin

    Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung, Bibliothek
    HK-V 722(1,2009)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Greifswald
    754/MG 81940 K96+2
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    F 60.51 Kul 1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    808878
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kulick, Holger; Biermann, Wolf
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: G:dd S:ge Z:95
    Schlagworte: Deutschland <DDR>; Videoüberwachung; ; Deutschland <DDR>; Fotografie; Überwachung; ; Videoüberwachung; Geschichtsunterricht; Sekundarstufe; Deutschland;
    Umfang: 1 DVD-Video (ca. 236 Min.), farb., 12 cm
    Bemerkung(en):

    Enth.: Hauptfilm in 12 Kapiteln (ca. 183 Min.). Nachwort: Interview mit Wolf Biermann (51 Min.). Zu jedem Kapitel didaktisches Material als PDF

    D 2006

  3. Kulturelle Kartographien Karl Mays
    literaturwissenschaftliche Überlegungen und literatur- sowie mediendidaktische Unterrichtsvorschläge zu den Ordnungssystemen eines Jugend- und Erfolgsschriftstellers
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Kovač, Hamburg

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a pae 604 z/688
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Bibliografie
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    GL 6809 J93
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    D Lc 418
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 09 B 1804
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    GER:GM:2700:S23::2009
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    109 A 10721
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    2009 A 4527
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    ger 889.55 may CT 8963,2009
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    O zk 73/ Juer 17
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    59/14679
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    201816 - A
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Beteiligt: May, Karl
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783830030607
    Weitere Identifier:
    9783830030607
    RVK Klassifikation: GL 6809
    Schriftenreihe: Schriftenreihe Didaktik in Forschung und Praxis ; Bd. 46
    Schlagworte: May, Karl; Reiseroman; Kulturkontakt <Motiv>; Deutschunterricht; Sekundarstufe; ; May, Karl; Reiseroman; Das Andere; Deutschunterricht; Sekundarstufe; ; May, Karl; Reiseroman; Kulturkontakt <Motiv>; Deutschunterricht; Sekundarstufe; ; May, Karl; Reiseroman; Das Andere; Deutschunterricht; Sekundarstufe;
    Umfang: 242 S, 21 cm, 314 gr.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 215 - 242

  4. Plattdeutsche Sprachlandschaften in Ostfriesland
    Auffinden sozial definierter Sprachräume über einen Index der Sprachverwendung ; ermittelt über eine Befragung der Jahrgänge 5 bis 13 an den Gymnasien und den kooperativen Gesamtschulen der Region
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Ostfries. Landschaftl. Verl.- und Vertriebsges., Aurich

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 394060108X; 9783940601087
    Schlagworte: Ostfriesland; Niederdeutsch; Sprachverbreitung; Milieu; Korpus <Linguistik>; ; Ostfriesland; Schüler; Sekundarstufe; Niederdeutsch; Sprachgebrauch; Umfrage; Geschichte 2002-2006;
    Umfang: 131 S., Ill., graph. Darst., Kt., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 130

  5. Kultur des Zuschauens
    Theaterdidaktik zwischen Textlektüre und Aufführungsrezeption
    Erschienen: [2009]; © 2009
    Verlag:  kopaed, München

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 755669
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Breitenbrunn, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    02.A.0211
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    354536
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    GB 2978 P326
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    D Pc 152
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    P Dr 450
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2010/287
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    F 55/10094
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    F 55/10094
    keine Fernleihe
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Pä.34.Pau
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    VK/448/1600
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2010 A 563
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    TFF 354 : P08
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    TFF 354 : P08,b
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    TFF 354 : P08,c
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    GER:YT:0790:Pau::2009
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    110 A 1608
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    KA 9.4 PAU
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Di L 3 pau 00
    keine Fernleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Paed 3wb Pau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    KoM 1025.024
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2019.03395:1
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    2009 A 6969
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
    2009:2104
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothek Oldenburg
    09-4833
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    KMA-E 93
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    DDD 6163-894 5
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    GB 2978 P326
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes, Bibliothek / Bereich Goebenstraße
    AP 67400 Pau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    S dz/ Paul 63
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Vechta
    423354
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    GB 2978 P326
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    UB Weimar
    Mag Iw 1082
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Weingarten
    GB 2978 P329 K9
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783867360593
    Weitere Identifier:
    9783867360593
    RVK Klassifikation: GB 2978 ; DG 9440 ; GB 2938 ; AP 67400
    Schriftenreihe: Medien im Deutschunterricht ; 5 [i.e. 6]
    Schlagworte: Deutsch; Drama; Deutschunterricht; Sekundarstufe; ; Theater; Deutschunterricht; ; Deutschunterricht; Drama; Aufführungspraxis;
    Umfang: 377 Seiten, Illustrationen, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 365-377

    Fälschlich als Band 5 der Schriftenreihe bezeichnet

    Habilitationsschrift, Universität Bayreuth, 2007

  6. Kant & Co. im Interview
    fiktive Gespräche mit Philosophen über ihre Theorien ; für die Sekundarstufe
    Autor*in: Peters, Jörg
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Reclam, Stuttgart

    Verlagsinfo: Der Philosophieunterricht kennt das Problem, dass die Originaltexte der großen Denker oft zu lang und zu komplex sind. Hier schafft das Büchlein Abhilfe: In fiktiven Gesprächen mit Menschen von heute kommen die Philosophen selbst zu Wort... mehr

    Universitätsbibliothek Braunschweig
    1451-5840
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    1a-968
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Phil T 100: 118
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    Phi G 3.3/95.1
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    R 221
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    P 0/463
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Stadtbibliothek Hannover
    Phil 9/25 b
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    PHI:AL:550:Pet::2009
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    109 A 60575
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Phil 1d Pet
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    15-15900
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    R
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Rostock
    CB 4900 P482 K1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    59C/84314
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Seminar für Ausbildung und Fortbildung der Lehrkräfte Tübingen (Gymnasium), Bibliothek
    Phil-MPE AU 4
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Hochschulbibliothek Weingarten
    CB 4824 P482 K1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Schülerseminar
    keine Fernleihe

     

    Verlagsinfo: Der Philosophieunterricht kennt das Problem, dass die Originaltexte der großen Denker oft zu lang und zu komplex sind. Hier schafft das Büchlein Abhilfe: In fiktiven Gesprächen mit Menschen von heute kommen die Philosophen selbst zu Wort und erklären schülergerecht, was es mit dem kategorischen Imperativ, dem Utilitarismus, dem Gesellschaftsvertrag, dem Höhlengleichnis und vielen anderen zentralen Ideen der Philosophiegeschichte auf sich hat. So entsteht Gelegenheit zu kritischen Rückfragen und zu lebendigen Diskussionen.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel; Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    Beteiligt: Rolf, Bernd
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783150150627
    Weitere Identifier:
    9783150150627
    RVK Klassifikation: CB 4800 ; CB 4050 ; CB 4824 ; CB 4900 ; CB 4820
    Schriftenreihe: Array ; Nr. 15062
    Schlagworte: Philosophieunterricht; Sekundarstufe;
    Umfang: 167 S., Ill., 15 cm
    Bemerkung(en):

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

  7. Kultur des Zuschauens
    Theaterdidaktik zwischen Textlektüre und Aufführungsrezeption
    Erschienen: 2009
    Verlag:  kopaed, München

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783867360593
    Weitere Identifier:
    9783867360593
    Schriftenreihe: Medien im Deutschunterricht : [...], Beiträge zur Forschung ; [6]
    Schlagworte: Deutsch; Drama; Deutschunterricht; Sekundarstufe; Theater; Deutschunterricht
    Weitere Schlagworte: (VLB-FS)Deutschunterricht; (VLB-FS)Schule; (VLB-FS)Theater; (VLB-FS)Kultur; (VLB-FS)Bildung; (VLB-PF)BA: Buch; (VLB-WN)1574: HC/Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
    Umfang: 377 S., 21 cm, 400 gr.
    Bemerkung(en):

    Fälschl. als Bd. 5 der Schriftenreihe bezeichnet

    Zugl.: Bayreuth, Univ., Habil.-Schr., 2007

  8. Kulturelle Kartographien Karl Mays
    literaturwissenschaftliche Überlegungen und literatur- sowie mediendidaktische Unterrichtsvorschläge zu den Ordnungssystemen eines Jugend- und Erfolgsschriftstellers
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Kovač, Hamburg

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      BibTeX-Format
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783830030607
    Weitere Identifier:
    9783830030607
    Schriftenreihe: Schriftenreihe Didaktik in Forschung und Praxis ; Bd. 46
    Schlagworte: Reiseroman; Kulturkontakt <Motiv>; Deutschunterricht; Sekundarstufe; Reiseroman; Das Andere; Deutschunterricht; Sekundarstufe
    Weitere Schlagworte: May, Karl (1842-1912); May, Karl (1842-1912); (VLB-FS)Karl May; (VLB-FS)Kartographie; (VLB-FS)Mehrperspektivität; (VLB-FS)Mediendidaktik; (VLB-FS)Literaturdidaktik; (VLB-FS)Kulturwissenschaft; (VLB-FS)Alterität; (VLB-FS)Unterricht; (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WN)1574: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
    Umfang: 242 S., 21 cm, 314 gr.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 215 - 242

  9. Interkulturelles Lernen im Deutschunterricht
    Vorschläge zur Didaktisierung türkischer Migrantenliteratur
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Igel-Verl., Hamburg

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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783868151398
    Weitere Identifier:
    9783868151398
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Gesellschaftswissenschaften
    Erziehungswissenschaften
    Schlagworte: Deutsch; Migrantenliteratur; Türkischer Einwanderer; Deutschunterricht; Sekundarstufe; Lektüre
    Weitere Schlagworte: (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WN)1574: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
    Umfang: 72 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 57 - 59

  10. Plattdeutsche Sprachlandschaften in Ostfriesland
    Auffinden sozial definierter Sprachräume über einen Index der Sprachverwendung ; ermittelt über eine Befragung der Jahrgänge 5 bis 13 an den Gymnasien und den kooperativen Gesamtschulen der Region
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Ostfries. Landschaftl. Verl.- und Vertriebsges., Aurich

    Zugang:
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (Kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Schlagworte: Ostfriesland; Niederdeutsch; Sprachverbreitung; Milieu; Korpus <Linguistik>; ; Ostfriesland; Schüler; Sekundarstufe; Niederdeutsch; Sprachgebrauch; Umfrage; Geschichte 2002-2006;
    Umfang: 131 S., Ill., graph. Darst., Kt., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 130

  11. Plattdeutsche Sprachlandschaften in Ostfriesland
    Auffinden sozial definierter Sprachräume über einen Index der Sprachverwendung ; ermittelt über eine Befragung der Jahrgänge 5 bis 13 an den Gymnasien und den kooperativen Gesamtschulen der Region
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Ostfries. Landschaftl. Verl.- und Vertriebsges., Aurich

    Landschaftsbibliothek Aurich
    VI C 3 : x 44345 (1.Ex.)
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Landschaftsbibliothek Aurich
    x 44345 (2.Ex.)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landschaftsbibliothek Aurich
    x 44345 (3.Ex.)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 394060108X; 9783940601087
    Schlagworte: Ostfriesland; Niederdeutsch; Sprachverbreitung; Milieu; Korpus <Linguistik>; ; Ostfriesland; Schüler; Sekundarstufe; Niederdeutsch; Sprachgebrauch; Umfrage; Geschichte 2002-2006;
    Umfang: 131 S., Ill., graph. Darst., Kt., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 130

  12. Sachtexte lesen im Fachunterricht der Sekundarstufe
    Autor*in:
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Klett/Kallmeyer, Seelze-Velber

    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    alf
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 09 B 928
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    K 6c/7124
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein, Bücherei
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    Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein, Bücherei
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Universität Leipzig, Universitätsbibliothek, Bibliothek Medizin/Naturwissenschaften
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    Spra 2fdb Sac
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
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    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
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    Universität des Saarlandes, Campusbibliothek für Informatik und Mathematik, Fachrichtung 6.1 Mathematik
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    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    O zk 34/ Sach 04
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    Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung Stuttgart (Gymnasium und Sonderpädagogik), Bibliothek
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    Seminar für Ausbildung und Fortbildung der Lehrkräfte Tübingen (Gymnasium), Bibliothek
    Bio-D s 2
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    Seminar für Ausbildung und Fortbildung der Lehrkräfte Tübingen (Gymnasium), Bibliothek
    D-LES st 3
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    Universitätsbibliothek Vechta
    DDEWsac = 454577
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    Hochschulbibliothek Weingarten
    GB 2978 S933 S12
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783780010162
    Weitere Identifier:
    9783780010162
    1016
    RVK Klassifikation: GB 2968 ; GB 2992 ; DP 4000 ; DP 5030 ; GB 2978 ; GB 2924 ; ES 685
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Textverstehen; Fachunterricht; Sekundarstufe;
    Umfang: 232 S., Ill., graph. Darst., Kt.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 228 - 231

  13. Unterrichtskommunikation
    Linguistische Analysemethoden und Forschungsergebnisse
    Erschienen: 2009
    Verlag:  De Gruyter, Berlin/Boston

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Vogt, Rüdiger (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110231724; 3110231727
    Weitere Identifier:
    9783110231724
    Auflage/Ausgabe: 2nd rev. and updated ed.
    Schriftenreihe: Germanistische Arbeitshefte ; 38
    Schlagworte: Unterrichtsgespräch; Deutschunterricht; Sekundarstufe; Konversationsanalyse
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; (BISAC Subject Heading)LAN004000; (BISAC Subject Heading)LAN009000: LAN009000 LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics; Kommunikation; Pragmatik (Sprache); Sprachliche Interaktion; EBK: eBook; Angewandte Linguistik; (VLB-WN)9563
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig

  14. Beschreiben entdecken
    theoretische und empirische Grundlagen linguistischer und schreibdidaktischer Aspekte einer zentralen Sprachhandlung in Alltag, Schule und Literatur
    Autor*in: Janle, Frank
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783834006455
    Weitere Identifier:
    9783834006455
    Schlagworte: Beschreibung; Deutschunterricht; Sekundarstufe; Deutsch; Textsorte; Beschreibung
    Weitere Schlagworte: (VLB-FS)Beschreiben, Sprachhandlung; (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 324 S., Ill., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Teilw. zugl.: Bayreuth, Univ., Diss., 2009

  15. The German language in British higher education
    problems, challenges, teaching and learning perspectives
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Harrassowitz, Wiesbaden

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783447060059
    Weitere Identifier:
    9783447060059
    Schriftenreihe: Fremdsprachen in Geschichte und Gegenwart ; Bd. 5
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Deutschunterricht; Sekundarstufe
    Weitere Schlagworte: (VLB-FS)Germanistik; (VLB-FS)Auslandsgermanistik; (VLB-FS)German Studies; (VLB-FS)Deutsch als Fremdsprache; (VLB-FS)German as a Foreign Language; (VLB-FS)Germanistik /englische Hochschulen; (VLB-FS)Germanistik /Großbritannien; (VLB-FS)Deutsch als Fremdsprache /Großbritannien; (VLB-FS)Germanistische Institute /Großbritannien; (VLB-FS)Deutsche Sprache /Bedeutung; (VLB-FS)Fallstudie; (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: XII, 222 S., graph. Darst., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 181 - 194

  16. 100 Ideen für die Arbeit mit Zeitungstexten
    Nachrichten schreibend erkunden
    Autor*in: Piel, Inga
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Verl. an der Ruhr, Mülheim an der Ruhr

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783834605641
    Weitere Identifier:
    9783834605641
    Schlagworte: Zeitungsartikel; Textverstehen; Deutschunterricht; Sekundarstufe
    Weitere Schlagworte: (VLB-PF)BA: Buch; (VLB-WN)1820: Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung
    Umfang: 56 Bl., Ill., 31 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  17. Zeitungstexte richtig lesen und verstehen
    Kopiervorlagen zur Schulung von Textarbeit und Reflexion ; 60 Kopiervorlagen
    Autor*in:
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Kohl, Kerpen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783866329997
    Weitere Identifier:
    9783866329997
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Praxis Deutsch
    Schlagworte: Zeitungsartikel; Textverstehen; Deutschunterricht; Sekundarstufe
    Weitere Schlagworte: (VLB-FS)VLB-Schulbuch (Deutschland); (VLB-FS)Sinnerfassendes Lesen; (VLB-FS)Lesekompetenz; (VLB-FS)Textarbeit; (VLB-FS)Textverständnis; (VLB-FS)Kopiervorlagen; (VLB-FS)Freiarbeit; (VLB-PF)PE: Kopiervorlagen; (VLB-WN)1821: Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung/Unterrichtsmaterialien, Handreichungen
    Umfang: 64 S., Ill., Kt., 30 cm, 190 gr.
  18. Grundzüge einer Didaktik des Erörterns
    Erörtern im Sprach- und Literaturunterricht der Sekundarstufe
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783834005328
    Weitere Identifier:
    9783834005328
    Schriftenreihe: Deutschdidaktik aktuell ; Bd. 30
    Schlagworte: Erörterung; Deutschunterricht; Sekundarstufe
    Weitere Schlagworte: (VLB-FS)Erörtern; (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WN)1563: HC/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: XIII, 192 S., Ill., 23 cm
  19. Präsentieren lehren
    Vorschläge und Materialien für den Deutschunterricht
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Schneider Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783834004987
    Weitere Identifier:
    9783834004987
    Schlagworte: Referat <Vortrag>; Präsentation; Deutschunterricht; Sekundarstufe; Diskussion; Moderation; Deutschunterricht; Sekundarstufe
    Weitere Schlagworte: (VLB-FS)Präsentieren; (VLB-FS)Deutschunterricht; (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WN)1563: HC/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: II, 116 S., Ill., graph. Darst., 24 cm
  20. Unterrichtskommunikation
    linguistische Analysemethoden und Forschungsergebnisse
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Niemeyer, Tübingen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Vogt, Rüdiger (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783110230499
    Weitere Identifier:
    9783110230499
    Auflage/Ausgabe: 2., bearb. und aktualisierte Aufl.
    Schriftenreihe: Germanistische Arbeitshefte ; 38
    Schlagworte: Unterrichtsgespräch; Deutschunterricht; Sekundarstufe; Konversationsanalyse
    Weitere Schlagworte: (VLB-FS)Pragmatik (Sprache); (VLB-FS)Angewandte Linguistik; (VLB-FS)Kommunikation; (VLB-FS)Sprachliche Interaktion; (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WN)2563: Taschenbuch / Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; (BISAC Subject Heading)LAN004000; (BISAC Subject Heading)LAN009000: LAN009000 LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics; EBK: eBook
    Umfang: IX, 214 S., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 207 - 214

  21. Grundzüge einer Didaktik des Erörterns
    Erörtern im Sprach- und Literaturunterricht der Sekundarstufe
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    88.819.20
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/GB 2978 F932 G8
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783834005328
    Weitere Identifier:
    9783834005328
    RVK Klassifikation: GB 2978
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Deutschdidaktik aktuell ; 30
    Schlagworte: Erörterung; Deutschunterricht; Sekundarstufe; Literaturunterricht
    Umfang: XIII, 192 S., Ill., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 191 - 192

  22. Kulturelle Kartographien Karl Mays
    literaturwissenschaftliche Überlegungen und literatur- sowie mediendidaktische Unterrichtsvorschläge zu den Ordnungssystemen eines Jugend- und Erfolgsschriftstellers
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Kovač, Hamburg

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    88.823.12
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/GL 6809 J93
    keine Fernleihe
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    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783830030607
    Weitere Identifier:
    9783830030607
    RVK Klassifikation: GL 6809
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Schriftenreihe Didaktik in Forschung und Praxis ; 46
    Schlagworte: Reiseroman; Kulturkontakt <Motiv>; Deutschunterricht; Sekundarstufe; Das Andere
    Weitere Schlagworte: May, Karl (1842-1912)
    Umfang: 242 S., 21 cm, 314 gr.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 215 - 242

  23. Schreibwerkstatt
    Autor*in:
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Duden-Schulbuchverl., Berlin [u.a.]

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/GB 2964 P978
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Puhlfürst, Claudia
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783835565227
    Weitere Identifier:
    9783835565227
    RVK Klassifikation: GB 2964
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800); Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Deutsch aktiv. Oberstufe
    Schlagworte: Kreatives Schreiben; Deutschunterricht; Sekundarstufe; Textproduktion
    Umfang: 80 S., Ill., graph. Darst., 24 cm
  24. Unterrichtskommunikation
    linguistische Analysemethoden und Forschungsergebnisse
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Niemeyer, Tübingen

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    88.905.41
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Vogt, Rüdiger (Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783110230499
    Weitere Identifier:
    9783110230499
    RVK Klassifikation: DP 1720 ; DP 2100 ; ES 760 ; GB 2924
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Auflage/Ausgabe: 2., bearbeitete und aktualisierte Auflage
    Schriftenreihe: Germanistische Arbeitshefte ; 38
    Schlagworte: Unterrichtsgespräch; Deutschunterricht; Sekundarstufe; Konversationsanalyse; Deutsch; Sprachunterricht; Gruppengespräch; Lehr-Lern-Forschung
    Umfang: IX, 214 Seiten, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seite [207]-214

  25. The German language in British higher education
    problems, challenges, teaching and learning perspectives
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Harrassowitz, Wiesbaden

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    89.026.89
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783447060059
    Weitere Identifier:
    9783447060059
    RVK Klassifikation: GB 3016
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Englisch, Altenglisch (420); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Fremdsprachen in Geschichte und Gegenwart ; 5
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Deutschunterricht; Sekundarstufe
    Umfang: XII, 222 Seiten, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seite 181 - 194