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  1. Grenzsituation und nukleare Gefahr
    Studien zur Jugendliteratur und ihrer Vermittelbarkeit ; zur Funktion von Grenzsituation, Denkstil, Charakter und Reifung sowie Dystopie und Utopie in der deutsch- und englischsprachigen Jugendliteratur
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main {[u.a.]

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    Quelle: BDSL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3631371349
    RVK Klassifikation: EC 8367 ; GN 1920
    Schriftenreihe: Europäische Hochschulschriften. Reihe 11, Pädagogik = Pédagogie = Education ; 819
    Schlagworte: Deutsch; Jugendliteratur; Atomkriegsgefahr <Motiv>; Englisch; Grenzsituation <Motiv>; Angst <Motiv>; Bewältigung <Motiv>; Störfall; Kinderliteratur
    Umfang: 210 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.:Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2000

  2. Grenzsituation und nukleare Gefahr
    Studien zur Jugendliteratur und ihrer Vermittelbarkeit ; zur Funktion von Grenzsituation, Denkstil, Charakter und Reifung sowie Dystopie und Utopie in der deutsch- und englischsprachigen Jugendliteratur
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    86.958.56
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    D 114/297
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    D 114/298
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    D 114/299
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    ErzWiss: LIT 192 (EX. a+b)
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, BzG, Bibliothek für Jugendbuchforschung
    G III/2000/21
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Campus
    21 / EC 8367 K42
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
    2008/3111
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3631371349
    RVK Klassifikation: EC 8367 ; GN 1920
    Schriftenreihe: Europäische Hochschulschriften. Reihe 11, Pädagogik = Pédagogie = Education ; 819
    Schlagworte: Deutsch; Jugendliteratur; Atomkriegsgefahr <Motiv>; Englisch; Grenzsituation <Motiv>; Angst <Motiv>; Bewältigung <Motiv>; Störfall; Kinderliteratur; Liminalität
    Umfang: 210 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 199 - 210

    Zugl.:Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2000

  3. Grenzsituation und nukleare Gefahr
    Studien zur Jugendliteratur und ihrer Vermittelbarkeit ; zur Funktion von Grenzsituation, Denkstil, Charakter und Reifung sowie Dystopie und Utopie in der deutsch- und englischsprachigen Jugendliteratur
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    86.958.56
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    D 114/297
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    D 114/298
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    D 114/299
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    ErzWiss: LIT 192 (EX. a+b)
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, BzG, Bibliothek für Jugendbuchforschung
    G III/2000/21
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3631371349
    RVK Klassifikation: EC 8367 ; GN 1920
    Schriftenreihe: Europäische Hochschulschriften. Reihe 11, Pädagogik = Pédagogie = Education ; 819
    Schlagworte: Deutsch; Jugendliteratur; Atomkriegsgefahr <Motiv>; Englisch; Grenzsituation <Motiv>; Angst <Motiv>; Bewältigung <Motiv>; Störfall; Kinderliteratur; Liminalität
    Umfang: 210 Seiten, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seite 199-210

    Dissertation, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, 2000