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Die schöne Literatur
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Die religiöse Stellung der neuen Jugend
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Autor und Publikum
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Der Autor als Rechtssubjekt.
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Film und Fernsehen als Mittel und als Gegenstand eines innovativen Deutschunterrichts
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Literatur- und sprachdidaktische Aspekte des gegenwärtigen primärsprachlichen Unterrichts in Frankreich
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Zweiter Weltkrieg im Drama : Literarhistorischer Kontext und schülerische Lebenswelt am Beispiel von Borchert, Weisenborn und Zuckmayer
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Die Liebe für schöne Frauen und die Liebe für die Französische Revolution. : Anmerkungen zum romantischen Spracherwerb und zur Ikonographie des politischen Diskurses bei Heine
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Das Interesse am Anfang : Zur Bachofendeutung
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Diskursive Textstrukturierung : Versuch zu Adalbert Stifters Bergkristall
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Probleme der Literaturgeschichtsschreibung : Ökologie und offizielle Philosophie in der DDR
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Der Traum der Signora Paganini : Künstlerkarriere um 1800
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Was heißt und zu welchem Ende wird man Satiriker? : Karl Kraus als Repräsentant und Kritiker der bürgerlichen Gesellschaft im Kaiserreich und in der Ersten Republik
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Aphasie und Idée reçue : Literaturpsychoanalyse am Beispiel von Flauberts „Madame Bovary“
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Kunstform und Produktionspraxis : Im Hinblick auf Lu Märten
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Therapeutische Spracherziehung
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Empfehlungen zur Erhöhung der beruflichen Flexibilität germanistischer Studienabsolventen
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Metakommunikation
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Einige Vorüberlegungen zum Zusammenhang von Schul- und Hochschuldidaktik
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Schottelius' concept of the word formation
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Deutsche Romanbibliothek
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Allgemeine Zeitung
Beilage zur Allgemeinen Zeitung -
Höfische Gesinnung und honnêteté im Frankreich des 17. Jahrhunderts
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"Courtisan" und "honnête homme"
zum Problem der Entstehung eines bürgerlichen Bewußtseins im 17. Jahrhundert -
Der Fall Papinian
ein Konfliktmodell absolutistischer Politik im akademischen Schrifttum des 16. und 17. Jahrhunderts