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Elitäre Bildungsinstitution oder "Bürgerschule"?
das österreichische Gymnasium zwischen Tradition und Innovation 1773 - 1819 -
Modernisierung und Expansion
die pädagogische Epoche der Spätaufklärung (1790 - 1819) als innovative Phase in der Geschichte des höheren Schulwesens in Österreich im Vergleich mit den kontemporären Entwicklungen im Sekundarschulsektor in Bayern und Preussen