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  1. Formularbasierte studentische Lingua-Franca-Immatrikulationsberatung
    Multimodale Konversationsanalysen von hochschulischen Datenerhebungsgesprächen
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Tectum Verlag, Baden-Baden

    Die Kommunikation mit Behörden ist etwas, das jeder aus eigener Erfahrung kennt. Ein Formular ausfüllen, einen Antrag stellen oder sich beraten lassen – dies sind bekannte Vorgänge, die aber auch Muttersprachlern oft genug schwerfallen, wenn... mehr

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Die Kommunikation mit Behörden ist etwas, das jeder aus eigener Erfahrung kennt. Ein Formular ausfüllen, einen Antrag stellen oder sich beraten lassen – dies sind bekannte Vorgänge, die aber auch Muttersprachlern oft genug schwerfallen, wenn unzugänglicher Fachjargon und unerfahrene Studenten aufeinandertreffen. Findet die Interaktion mit der Behörde zudem in einem interkulturellen Kontext statt, kann dies zu einem Härtetest für beide Seiten werden. Die folgende konversationsanalytische Studie bietet einen Einblick in die Gestaltung von Immatrikulationsgesprächen, die das Ausfüllen von Formularen zum Zweck haben und aufgrund unterschiedlicher Sprachkenntnisse in einer Lingua franca ablaufen. Hier zeigen sich beispielhaft Hindernisse und Probleme, aber auch Lösungsmöglichkeiten bei dem auch in Deutschland immer häufiger werdenden Aufeinandertreffen von Institutionalität und Mehrsprachigkeit. Zum formularbasierten Interagieren gibt es bis dato wenig Forschung. Am Beispiel des Datenkorpuses aus 114 Audio- und 24 Videoaufnahmen in der Immatrikulationsberatung im „Help Desk“ des universitären Service Centers für ausländische Studierende beleuchtet diese Arbeit die Gestaltung des Verstehensprozesses während der Immatrikulationsberatung unter diesen besonderen Voraussetzungen.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783828871502
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Array
    Dynamiken der Vermittlung: Koblenzer Studien zur Germanistik ; 5
    Schlagworte: Deutsch; Verkehrssprache; Konversationsanalyse; Verwaltungssprache; Studienberatung; Sprachverstehen;
    Umfang: 1 Online-Ressource (X, 351 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg i. Br., 2017

  2. Formularbasierte studentische Lingua-Franca-Immatrikulationsberatung
    multimodale Konversationsanalysen von hochschulischen Datenerhebungsgesprächen
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Tectum Verlag, Baden-Baden

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783828842168; 382884216X
    Weitere Identifier:
    9783828842168
    RVK Klassifikation: GD 8790
    Schriftenreihe: Dynamiken der Vermittlung: Koblenzer Studien zur Germanistik ; Band 5
    Schlagworte: Deutsch; Konversationsanalyse; Verkehrssprache; Verwaltungssprache; Studienberatung; Ausländischer Student; ; Deutsch; Verkehrssprache; Konversationsanalyse; Verwaltungssprache; Studienberatung; Sprachverstehen;
    Umfang: X, 351 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg i. Br., 2017

  3. Formularbasierte studentische Lingua-Franca-Immatrikulationsberatung
    multimodale Konversationsanalysen von hochschulischen Datenerhebungsgesprächen
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Tectum Verlag, Baden-Baden ; Tectum

    Universität Frankfurt, Elektronische Ressourcen
    /
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783828871502
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Dynamiken der Vermittlung: Koblenzer Studien zur Germanistik ; Band 5
    Schlagworte: Deutsch; Konversationsanalyse; Verkehrssprache; Verwaltungssprache; Studienberatung; Ausländischer Student
    Umfang: 1 Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg i. Br., 2017

  4. Formularbasierte studentische Lingua-Franca-Immatrikulationsberatung
    Multimodale Konversationsanalysen von hochschulischen Datenerhebungsgesprächen
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Tectum Verlag, Baden-Baden

    Die Kommunikation mit Behörden ist etwas, das jeder aus eigener Erfahrung kennt. Ein Formular ausfüllen, einen Antrag stellen oder sich beraten lassen – dies sind bekannte Vorgänge, die aber auch Muttersprachlern oft genug schwerfallen, wenn... mehr

    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Greifswald
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    E-Book Tectum
    keine Fernleihe
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    UB Weimar
    keine Fernleihe

     

    Die Kommunikation mit Behörden ist etwas, das jeder aus eigener Erfahrung kennt. Ein Formular ausfüllen, einen Antrag stellen oder sich beraten lassen – dies sind bekannte Vorgänge, die aber auch Muttersprachlern oft genug schwerfallen, wenn unzugänglicher Fachjargon und unerfahrene Studenten aufeinandertreffen. Findet die Interaktion mit der Behörde zudem in einem interkulturellen Kontext statt, kann dies zu einem Härtetest für beide Seiten werden. Die folgende konversationsanalytische Studie bietet einen Einblick in die Gestaltung von Immatrikulationsgesprächen, die das Ausfüllen von Formularen zum Zweck haben und aufgrund unterschiedlicher Sprachkenntnisse in einer Lingua franca ablaufen. Hier zeigen sich beispielhaft Hindernisse und Probleme, aber auch Lösungsmöglichkeiten bei dem auch in Deutschland immer häufiger werdenden Aufeinandertreffen von Institutionalität und Mehrsprachigkeit. Zum formularbasierten Interagieren gibt es bis dato wenig Forschung. Am Beispiel des Datenkorpuses aus 114 Audio- und 24 Videoaufnahmen in der Immatrikulationsberatung im „Help Desk“ des universitären Service Centers für ausländische Studierende beleuchtet diese Arbeit die Gestaltung des Verstehensprozesses während der Immatrikulationsberatung unter diesen besonderen Voraussetzungen.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783828871502
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Array
    Dynamiken der Vermittlung: Koblenzer Studien zur Germanistik ; 5
    Schlagworte: Deutsch; Verkehrssprache; Konversationsanalyse; Verwaltungssprache; Studienberatung; Sprachverstehen;
    Umfang: 1 Online-Ressource (X, 351 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg i. Br., 2017

  5. Formularbasierte studentische Lingua-Franca-Immatrikulationsberatung
    multimodale Konversationsanalysen von hochschulischen Datenerhebungsgesprächen
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Tectum Verlag, Baden-Baden

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    10 A 75487
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2019/449
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    2019-2298
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    69/1748
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783828842168; 382884216X
    Weitere Identifier:
    9783828842168
    RVK Klassifikation: GD 8790
    Schriftenreihe: Dynamiken der Vermittlung: Koblenzer Studien zur Germanistik ; Band 5
    Schlagworte: Deutsch; Konversationsanalyse; Verkehrssprache; Verwaltungssprache; Studienberatung; Ausländischer Student; ; Deutsch; Verkehrssprache; Konversationsanalyse; Verwaltungssprache; Studienberatung; Sprachverstehen;
    Umfang: X, 351 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg i. Br., 2017

  6. Formularbasierte studentische Lingua-Franca-Immatrikulationsberatung
    multimodale Konversationsanalysen von hochschulischen Datenerhebungsgesprächen
    Erschienen: WS 16/17

    Universitätsbibliothek Freiburg
    DF 4.2018/136
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    DF 4.2018/136,a
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: GD 8790
    Schlagworte: Deutsch; Verkehrssprache; Konversationsanalyse; Verwaltungssprache; Studienberatung; Sprachverstehen;
    Umfang: 304 Blätter, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg i. Br., 2017

  7. Formularbasierte studentische Lingua-Franca-Immatrikulationsberatung
    multimodale Konversationsanalysen von hochschulischen Datenerhebungsgesprächen
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Tectum Verlag, Baden-Baden

    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen, Campus Essen
    BFH3480
    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/M 2019 1202/2
    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/M 2019 1202
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783828842168; 382884216X
    Weitere Identifier:
    9783828842168
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Dynamiken der Vermittlung: Koblenzer Studien zur Germanistik ; Band 5
    Schlagworte: Verkehrssprache; Konversationsanalyse; Studienberatung; Ausländischer Student; Deutsch; Verwaltungssprache
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Immatrikulationsberatung; Konversationsanalyse; Datenerhebung; Hochschule; Formular; (Produktrabattgruppe)NG: NG-Rabatt; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: X, 351 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg i.Br., 2017

  8. Formularbasierte studentische Lingua-Franca-Immatrikulationsberatung
    multimodale Konversationsanalysen von hochschulischen Datenerhebungsgesprächen
    Erschienen: WS 16/17

    Universitätsbibliothek Braunschweig
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    keine Fernleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    keine Fernleihe
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    keine Fernleihe
    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Zentrale Hochschulbibliothek Lübeck
    keine Fernleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (Kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    FRUB-opus-14767
    RVK Klassifikation: GD 8790
    Schlagworte: Konversationsanalyse; Multimodalität; Mehrsprachigkeit; Verkehrssprache; Verstehen; ; Deutsch; Verkehrssprache; Konversationsanalyse; Verwaltungssprache; Studienberatung; Sprachverstehen;
    Umfang: 1 Online-Ressource (304 Blätter), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg i. Br., 2017

  9. Formularbasierte studentische Lingua-Franca-Immatrikulationsberatung
    : multimodale Konversationsanalysen von hochschulischen Datenerhebungsgesprächen
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Universität, Freiburg

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Kotthoff, Helga (Akademischer Betreuer)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Gespräch; Formular; Verkehrssprache; Mehrsprachigkeit; Konversationsanalyse; Behörde; Konversationsanalyse; Multimodalität; Mehrsprachigkeit; Lingua Franca; Verstehen
    Weitere Schlagworte: Institutionelle Kommunikation; (local)doctoralThesis
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg, 2017

  10. Formularbasierte studentische Lingua-Franca-Immatrikulationsberatung
    Multimodale Konversationsanalysen von hochschulischen Datenerhebungsgesprächen
  11. Formularbasierte studentische Lingua-Franca-Immatrikulationsberatung
    multimodale Konversationsanalysen von hochschulischen Datenerhebungsgesprächen
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Tectum Verlag, Baden-Baden

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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783828842168; 382884216X
    Weitere Identifier:
    9783828842168
    Auflage/Ausgabe: [1. Auflage]
    Schriftenreihe: Dynamiken der Vermittlung ; Band 5
    Schlagworte: Deutsch; Konversationsanalyse; Verkehrssprache; Verwaltungssprache; Studienberatung; Ausländischer Student
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Immatrikulationsberatung; Konversationsanalyse; Datenerhebung; Hochschule; Formular; (Produktrabattgruppe)NG: NG-Rabatt; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft; (BISAC Subject Heading)LAN000000; Multimodale Konversationsanalysen; Datenerhebungsgesprächen; Lingua Franca; Behörde; Mehrsprachigkeit; Interkulturalität; Help Desk; Universität; Ausländische Studenten
    Umfang: X, 351 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 525 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg i. Br., 2017

  12. Formularbasierte studentische Lingua-Franca-Immatrikulationsberatung : multimodale Konversationsanalysen von hochschulischen Datenerhebungsgesprächen