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  1. Sprachliche Tätigkeit und Fremdsprachenlernprojekte: fremdsprachliches Handeln und gesellschaftliche Teilhabe in radiodaf-Projekten
    Erschienen: 2019

  2. Kaleidoskop der jungen DaF-/DaZ-Forschung
    29. und 30. Mai 2007 am Herder-Institut der Universität Leipzig
    Autor*in:
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Univ.-Verlag, Göttingen

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    88.846.95
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Peuschel, Kristina (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783940344762; 3940344761
    Weitere Identifier:
    9783940344762
    RVK Klassifikation: GB 3010
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Dokumentation zur ... Nachwuchstagung des Fachverbandes Deutsch als Fremdsprache ; 2
    Materialien Deutsch als Fremdsprache ; 80
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprachenlernen
    Umfang: II, 202 Seiten
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  3. Kaleidoskop der jungen DaF-/DaZ-Forschung
    Dokumentation zur zweiten Nachwuchstagung des Fachverbandes Deutsch als Fremdsprache
    Autor*in:
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Universitätsverlag Göttingen c/o SUB Göttingen, Göttingen

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    keine Fernleihe
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    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Peuschel, Kristina (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783940344762
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GB 3010
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Sprache (400)
    Schriftenreihe: Materialien Deutsch als Fremdsprache ; 80
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprachenlernen
    Umfang: 1 Online-Ressource
  4. Sozioprofessionelles DaF-Lernen übers Radio und Berufsverbleib in Kamerun: eine empirische Absolventenstudie mit einer Schüler- und Studentengruppe in der Stadt Jaunde
    Erschienen: 2024
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg

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    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Peuschel, Kristina (Akademischer Betreuer)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutsch; Deutschunterricht; Fremdsprache; Fremdsprachenlernen; Kamerun; Deutsch; Fremdsprachenlernen; Hörfunksendung; Absolvent; Berufsanfang; Afrika; Interkulturalität; Journalismus; Deutsch; Fremdsprachenlernen
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Augsburg, Universität Augsburg, 2023

  5. Kaleidoskop der jungen DaF-/DaZ-Forschung
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Universitätsverlag Göttingen, Göttingen ; OAPEN, [The Hague]

    The articles in this anthology display the diversity of innovative approaches chosen in ongoing or concluded PhD and professorial dissertations in the field of German as a Foreign or Second language. They include studies in text comprehension... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    keine Fernleihe

     

    The articles in this anthology display the diversity of innovative approaches chosen in ongoing or concluded PhD and professorial dissertations in the field of German as a Foreign or Second language. They include studies in text comprehension research, critical needs analysis, discourse analysis, empirical didactics and analyses of the learning process in its cultural context. In line with the characteristics of the kaleidoscope, the editors do without any systematic classification of the contributions and do not claim to establish some kind of carthography of the current state of young GFL/GSL reaearch. They would rather invite the reader to look optimistically on the development of young GFL/GSL research and reflect upon the structure and the instruments of support to young GFL/GSL researchers. Die Beiträge des Sammelbands bieten einen kaleidoskopischen Blick auf innovative Forschungsfragen und -instrumentarien laufender oder abgeschlossener Qualifikationsprojekte im Wissenschaftsbereich Deutsch als Fremd-/Zweitsprache. Unter anderem werden Studien aus der Textverstehensforschung, der critical needs analysis, der sozialwissenschaftlichen Diskursanalyse, der empirischen Didaktik und der kulturbezogenen Lernprozessforschung zur Diskussion gestellt. Dem Prinzip der lebendig-bunten Bilderfolge eines Kaleidoskops entsprechend, verzichten die Herausgeber auf eine fachsystematische Einordnung der Beiträge und erheben keinen Anspruch auf eine ‚Kartografie‘ des derzeitigen Stands junger DaF-/DaZ-Forschung. Vielmehr betont das Bild des Kaleidoskops das Fragmentarische der Dokumentation, ermuntert aber auch dazu, die Funktionsweise eines solchen optischen Spielzeugs als Leseperspektive anzunehmen. Im Sinne des „Schönbildschauers“ (kalós: schön; eĩdos: Gestalt, Bild; skopeĩn: schauen) eröffnet der Band einen optimistischen Blick auf die Entwicklung der jungen DaF-/DaZ-Forschung und regt dazu an, den Dialog über Struktur und Instrumente der DaF-/DaZ-Nachwuchsförderung zu intensivieren.

     

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    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Pietzuch , Jan
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783940344762
    RVK Klassifikation: GB 3010
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprachenlernen; Children's, young adult and educational; Educational material; Educational: Languages other than English; Language; Language teaching and learning (other than ELT); Language teaching theory and methods
    Weitere Schlagworte: German as a foreign language; GFL
    Umfang: 1 Online-Ressource (215 Seiten)