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  1. Framesemantische Strukturen des Textes als Beitrag zur Textverständlichkeit
    Untersuchungen an Lehrbuchtexten
    Erschienen: 1997
    Verlag:  Logos-Verl., Berlin

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 325641
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung, Bibliothek
    WH - S 732
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    GC 9352 voi
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    1998 8 010907
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 98/1196
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsches Seminar, Germanistische Linguistik/Mediävistik, Bibliothek
    Frei 30a: II 13 Voi 0.0
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    MS 1831
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Hochschulbibliothek Weingarten
    GC 9352 V891
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3931216799
    RVK Klassifikation: GC 9352
    Schlagworte: Deutsch; Textverstehen; Frame-Theorie; Schulbuch;
    Umfang: 267 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Potsdam, Univ., Diss., 1997

  2. Framesemantische Strukturen des Textes als Beitrag zur Textverständlichkeit
    Untersuchungen an Lehrbuchtexten
    Erschienen: 1997
    Verlag:  Logos-Verl., Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783931216795; 3931216799
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schlagworte: Deutsch; Textverstehen; Frame-Theorie; Schulbuch
    Umfang: 267 S., Ill., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Potsdam, Univ., Diss., 1997

  3. Framesemantische Strukturen des Textes als Beitrag zur Textverständlichkeit
    Untersuchungen an Lehrbuchtexten
    Erschienen: 1997
    Verlag:  Logos-Verl., Berlin

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    86.375.92
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3931216799
    RVK Klassifikation: GC 9352
    Schlagworte: Deutsch; Textverstehen; Frame-Theorie; Schulbuch
    Umfang: 267 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Potsdam, Univ., Diss., 1997