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  1. Lesen - Wege zum Text
    Autor*in:
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  StudienVerlag, Innsbruck

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Struger, Jürgen (Herausgeber); Witschel, Elfriede (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Druck
    Schriftenreihe: Informationen zur Deutschdidaktik ; 46. Jahrgang, Heft 1 (2022)
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literaturunterricht; Lesen
    Weitere Schlagworte: (BISAC Subject Heading)EDU029080; (BISAC Subject Heading)EDU029080; Deutschdidaktik; Deutschunterricht; Diversifizierung im Unterricht; Diversität; Fake News; Heimat; Lesedidaktik; Literaturinterpretation; Literaturunterricht; Medienbildung; Sprachdidaktik
    Umfang: 128 Seiten, Illustrationen, 24 cm
  2. Textkompetenz fördern durch "LesenSchreibenLesen"
    die didaktische Bedeutung von Aufgabenarrangements im kompetenzorientierten Deutschunterricht
    Autor*in: Witschel, Elfriede
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783631731147; 3631731140
    RVK Klassifikation: GB 2926 ; GB 2964 ; GB 2966
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Germanistik, Didaktik, Unterricht ; Band 20
    Umfang: 259 Seiten, Illustrationen, Diagramme
  3. Lesen – Wege zum Text
    Autor*in:
    Erschienen: 2022
    Verlag:  StudienVerlag, Innsbruck

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      BibTeX-Format
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Struger, Jürgen (Herausgeber); Witschel, Elfriede (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783706562492
    Weitere Identifier:
    9783706562492
    Schriftenreihe: ide - informationen zur deutschdidaktik 1/2022
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literaturunterricht; Lesen
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU029080; (BISAC Subject Heading)EDU029080; Deutschdidaktik; Deutschunterricht; Diversifizierung im Unterricht; Diversität; Fake News; Heimat; Lesedidaktik; Literaturinterpretation; Literaturunterricht; Medienbildung; Sprachdidaktik; (VLB-WN)9851
    Umfang: Online-Ressource, 128 Seiten
  4. Schreiben in der Sekundarstufe II
    Autor*in:
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Studien-Verl., Innsbruck [u.a.]

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Saxalber-Tetter, Annemarie; Witschel, Elfriede
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: GA 5815 ; GB 2986
    Schriftenreihe: Informationen zur Deutschdidaktik ; 34.2010,4
    Schlagworte: Österreich; Sprachkompetenz; Schriftliche Kommunikation; Sekundarstufe;
    Umfang: 128 S., graph. Darst., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  5. Textkompetenz fördern durch «LesenSchreibenLesen»
    die didaktische Bedeutung von Aufgabenarrangements im kompetenzorientierten Deutschunterricht
    Autor*in: Witschel, Elfriede
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt am Main

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    2951-5369
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    GB 2926 W826
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    D IV 2837
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A 2019/8005
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    GER 920 : W36
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    D 244 wit 00
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    18-13248
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    500 GB 2926 W826
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signatur:
    GB 2926 W826 T35
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)
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      BibTeX-Format
    Quelle: Leibniz-Institut für Deutsche Sprache, Bibliothek
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3631731140; 9783631731147
    Weitere Identifier:
    9783631731147
    RVK Klassifikation: GB 2926
    Schriftenreihe: Germanistik – Didaktik – Unterricht ; Band 20
    Umfang: 259 Seiten, 20 Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 237-256
  6. Sachtexte
    Prozesse und Produkte
    Autor*in:
    Erschienen: 2016
    Verlag:  StudienVerlag, Innsbruck

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    ZSA 8094 B
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)

    Standort:
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Link zum Verbundkatalog:
    Südwestdeutscher Bibliotheksverbund (SWB)
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Struger, Jürgen (HerausgeberIn); Witschel, Elfriede (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schriftenreihe: Informationen zur Deutschdidaktik ; 40. Jahrgang, Heft 2
    Umfang: 128 S.
  7. Textkompetenz fördern durch "LesenSchreibenLesen"
    die didaktische Bedeutung von Aufgabenarrangements im kompetenzorientierten Deutschunterricht
    Autor*in: Witschel, Elfriede
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783631731147; 3631731140
    RVK Klassifikation: GB 2926 ; GB 2964 ; GB 2966
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Germanistik, Didaktik, Unterricht ; Band 20
    Umfang: 259 Seiten, Illustrationen, Diagramme
  8. Schreiben in der Sekundarstufe II
    Autor*in:
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Studien-Verl., Innsbruck [u.a.]

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    ff 3432-34
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    D IV 869:34
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    Z ger 889.12 j ZA 3742-34
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    GA 5815.2010,4
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Saxalber-Tetter, Annemarie; Witschel, Elfriede
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: GA 5815 ; GB 2986
    Schriftenreihe: Informationen zur Deutschdidaktik ; 34.2010,4
    Schlagworte: Österreich; Sprachkompetenz; Schriftliche Kommunikation; Sekundarstufe;
    Umfang: 128 S., graph. Darst., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  9. Textkompetenz fördern durch «LesenSchreibenLesen»
    Die didaktische Bedeutung von Aufgabenarrangements im kompetenzorientierten Deutschunterricht
    Autor*in: Witschel, Elfriede
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M.

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  10. Textkompetenz fördern durch LesenSchreibenLesen
    die didaktische Bedeutung von Aufgabenarrangements im kompetenzorientierten Deutschunterricht
    Autor*in: Witschel, Elfriede
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

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    Hinweise zum Inhalt
  11. LesenSchreibenLesen in der Sekundarstufe I
    Einblicke in Theorie, Empirie und Praxis
    Autor*in:
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  StudienVerlag, Innsbruck

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
    Beteiligt: Witschel, Elfriede (Herausgeber); Korenjak, Christina (Herausgeber); Raffelsberger-Raup, Monika (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783706562065; 3706562065
    Weitere Identifier:
    9783706562065
    Schriftenreihe: Klagenfurter Beiträge zur Bildungsforschung und Entwicklung ; Band 7
    Schlagworte: Deutschunterricht; Sekundarstufe 1
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Produktform (spezifisch))Paper over boards; Pädagogik; Interventionsstudie; Verbindung zwischen Lesen und Schreiben; Lesedidaktik; Schreibdidaktik; Didaktik; Lernstrategien; Schreibprozess; Schreibmotivation; Schreibmüdigkeit; Peer-Feedback; Textkompetenz; Lesekompetenz; Leseförderung; (Produktrabattgruppe)WISS: Wissenschaftlicher Grundrabatt; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik; (BISAC Subject Heading)EDU060000
    Umfang: 213 Seiten, Illustrationen, 24 cm, 369 g
  12. LesenSchreibenLesen in der Sekundarstufe I
    Einblicke in Theorie, Empirie und Praxis
    Autor*in:
    Erschienen: 2022
    Verlag:  StudienVerlag, Innsbruck

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  13. Sprechen
    Mündlichkeit im Unterricht
    Autor*in:
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Studien-Verl., Innsbruck [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    HM 5: J 310 Bd. 33,4
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB220439419
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Saxalber-Tetter, Annemarie (Hrsg.); Witschel, Elfriede (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Informationen zur Deutschdidaktik ; Jg. 33, H. 4
    Schlagworte: Mündliche Kommunikation; Deutschunterricht
    Umfang: 144 S., Ill., graph. Darst., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  14. Schreibprozesse begleiten
    vom schulischen zum universitären Schreiben
    Autor*in:
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Studien-Verl., Innsbruck [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    89.439.18
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    Semesterapparat: 01/AK 39580 S272
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB23328110X
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Saxalber-Tetter, Annemarie (Hrsg.); Esterl, Ursula (Hrsg.); Gruber, Helmut; Ebner, Christopher; Portmann-Tselikas, Paul R.; Ortner, Hanspeter; Wetschanow, Karin; Jantzen, Christoph; Sitta, Horst; Struger, Jürgen; Witschel, Elfriede; Mertlitsch, Carmen; Doleschal, Ursula; Lange, Ulrike; Mohr, Imke
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783706547703
    Weitere Identifier:
    9783706547703
    RVK Klassifikation: AK 39580
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800); Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Ide extra ; 17
    Schlagworte: Schreiben; Textproduktion; Schule; Universität; Didaktik
    Umfang: 266 S., Ill., graph. Darst., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  15. Sachtexte
    Prozesse und Produkte
    Autor*in:
    Erschienen: 2016
    Verlag:  StudienVerlag, Innsbruck

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    HM 5: J 310 Bd. 40,2
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB385687915
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Struger, Jürgen (Herausgeber); Witschel, Elfriede (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370); Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Informationen zur Deutschdidaktik ; 40. Jahrgang, Heft 2 (2016)
    Schlagworte: Deutsch; Sachtext; Deutschunterricht; Sachtext; Deutschunterricht
    Umfang: 128 Seiten, Illustrationen, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  16. Verbalisieren. Zur Sprache kommen
    Autor*in:
    Erschienen: 2019
    Verlag:  StudienVerlag, Innsbruck

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    HM 5: J 310 Bd. 43,2
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB450877442
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Struger, Jürgen (Herausgeber); Witschel, Elfriede (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: GB 2934
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Informationen zur Deutschdidaktik ; 43. Jahrgang, Heft 2 (2019)
    Schlagworte: Deutschunterricht; Verbalisierung
    Umfang: 131 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  17. Lesen - Wege zum Text
    Autor*in:
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  StudienVerlag, Innsbruck

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    HM 5: J 310 Bd. 46,1
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB494244127
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Struger, Jürgen (Herausgeber); Witschel, Elfriede (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Informationen zur Deutschdidaktik ; 46. Jahrgang, Heft 1 (2022)
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literaturunterricht; Lesen
    Umfang: 128 Seiten, Illustrationen, 24 cm
  18. LesenSchreibenLesen in der Sekundarstufe I
    Einblicke in Theorie, Empirie und Praxis
    Autor*in:
    Erschienen: [2022]; © 2022
    Verlag:  StudienVerlag, Innsbruck

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/GB 2924 W826
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB505100371
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Witschel, Elfriede (Herausgeber); Korenjak, Christina (Herausgeber); Raffelsberger-Raup, Monika (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783706562065; 3706562065
    Weitere Identifier:
    9783706562065
    RVK Klassifikation: GB 2924
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Klagenfurter Beiträge zur Bildungsforschung und Entwicklung ; Band 7
    Schlagworte: Deutschunterricht; Sekundarstufe 1
    Umfang: 213 Seiten, Illustrationen, 24 cm, 369 g
  19. Lernen und Lehren im Deutschunterricht
    Autor*in:
    Erschienen: 2017
    Verlag:  StudienVerlag, Innsbruck

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    HM 5: J 310 Bd. 41,4
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB42745249X
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog Germanistik
    Beteiligt: Kysela-Schiemer, Gerda (Herausgeber); Witschel, Elfriede (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Informationen zur Deutschdidaktik ; 41. Jahrgang, Heft 4 (2017)
    Schlagworte: Deutschunterricht; Deutschunterricht
    Umfang: 128 Seiten, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Bibliographische Notizen Seite 109-118