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1. Verwendung des Konjunktivs bei indirekter Redewiedergabe in der wissenschaftlichen Textproduktion

   Autor*in: Hüttenrauch, Oliver ; Schiewer, Gesine Lenore ; Zeuner, Ulrich

   Erschienen: 2010

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang

   Volltext:	https://d-nb.info/1063280915/34 http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-33326
   Zitierfähiger Link:	https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-33326

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   Quelle:	BASE Fachausschnitt Germanistik
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Unbestimmt
   Format:	Online
   DDC Klassifikation:	Germanische Sprachen; Deutsch (430)
   Schlagworte:	Grammatik; Indirekte Rede; Modus; Modalität; Konjunktiv; Redewiedergabe; Deutsch als Fremdsprache; Linguistik; Grammar; Reported speech; Mood; Modality; subjunctive; German as a foreign language; linguistics
   Lizenz:	kostenfrei

2. Verwendung des Konjunktivs bei indirekter Redewiedergabe in der wissenschaftlichen Textproduktion

   Eine Fallstudie mit ausländischen und deutschen Studierenden am Lehrstuhl für Deutsch als Fremdsprache der TU Dresden
   Autor*in: Hüttenrauch, Oliver

   Erschienen: 2010

   Verlag:  Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden, Dresden ; Technische Universität Dresden

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang
   • Export

   Zugang:

   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag (kostenfrei)

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Quelle:	DNB Sachgruppe Deutsche Sprache und Literatur
   Beteiligt:	Schiewer, Gesine Lenore (Akademischer Betreuer); Zeuner, Ulrich (Akademischer Betreuer)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Online
   Weitere Identifier:	urn: urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-33326
   RVK Klassifikation:	GB 3014
   Schlagworte:	Konjunktiv; Redeerwähnung; Fremdsprache; Deutsch; Verwendung; Textproduktion; Fallstudie; Student; Indirekte Rede
   Weitere Schlagworte:	Grammatik; Indirekte Rede; Modus; Modalität; Konjunktiv; Redewiedergabe; Deutsch als Fremdsprache; Linguistik; Grammar; Reported speech; Mood; Modality; subjunctive; German as a foreign language; linguistics
   Umfang:	Online-Ressource
   Bemerkung(en):	Dresden, Technische Universität Dresden, Magisterarbeit, 2010