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  1. Learning languages in Early Modern England
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Oxford University Press, Oxford, United Kingdom

    Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte, Bibliothek
    418 G1625l
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2019/5453
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2019 A 12888
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Württembergische Landesbibliothek
    69/11004
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    69.3473
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780198837909
    Weitere Identifier:
    9780198837909
    RVK Klassifikation: HD 277
    Auflage/Ausgabe: First edition
    Schlagworte: Spracherwerb; England; Geschichte 1480-1720;
    Umfang: vi, 274 Seiten, Illustrationen
  2. Abduction, belief and context in dialogue
    studies in computational pragmatics
    Autor*in:
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Benjamins, Amsterdam [u.a.]

    Hessisches BibliotheksInformationsSystem HeBIS
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    13.082.51
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    01/ER 940 B942
    keine Fernleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bunt, Harry (Hrsg.); Black, William J. (Mitarb.); Allwood, Jens (Mitarb.); Sabah, Gérard (Mitarb.); Taylor, Martin (Mitarb.); Waugh, David (Mitarb.); Redeker, Gisela (Mitarb.); Carter, David (Mitarb.); Ramsay, Allan (Mitarb.); Beun, Robbert-Jan (Mitarb.); Thijsse, Elias (Mitarb.); Meyer, Ralph (Mitarb.); Neal, Philip (Mitarb.); Oberlander, Jon (Mitarb.); Lascarides, Alex (Mitarb.); Guessoum, Ahmed (Mitarb.); Gallagher, John (Mitarb.); Hinkelman, Elizabeth A. (Mitarb.); Spackman, Stephen (Mitarb.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9027249830; 1556197942
    RVK Klassifikation: ER 940 ; ES 900
    Schriftenreihe: Natural language processing ; 1
    Schlagworte: Sprachverarbeitung; Natürliche Sprache; Situativer Kontext
    Umfang: VI, 471 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben und Literaturverz. S. 453 - 455

  3. The Italian London of John North
    cultural contact and linguistic encounter in early modern England
    Erschienen: 2017

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    keine Fernleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    keine Fernleihe
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Renaissance quarterly; New York, NY : Cambridge University Press, 1967; 70(2017), 1, Seite 88-131

    Umfang: 4 Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Bibliography: Seite 125-131

  4. Language and education on the Grand Tour of Sir Philip Perceval 1676-1679
    Erschienen: 2019

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    keine Fernleihe
    Freies Deutsches Hochstift / Frankfurter Goethe-Museum, Bibliothek
    116455
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    keine Fernleihe
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    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel; Freies Deutsches Hochstift, Bibliothek
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Fremdsprachen in der Adelserziehung der Frühen Neuzeit (Veranstaltung : 2016 : Wolfenbüttel); Adel und Mehrsprachigkeit in der Frühen Neuzeit; Wiesbaden : Harrassowitz Verlag in Kommission, 2019; (2019), Seite 113-133; 259 Seiten

  5. The decline, revival and fall of the British empire
    the Ford lectures and other essays
    Erschienen: 1982
    Verlag:  Cambridge Univ. Press, Cambridge [u.a.]

    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Bibliothek Edward Shils
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Arnold-Bergstraesser-Institut für kulturwissenschaftliche Forschung, Bibliothek
    Frei 119: W-II-h-0001
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 83/6628
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    82 A 4973
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 1985/7431
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    83 A 11635
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Badische Landesbibliothek
    83 A 14039
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Aj 9950
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    gsp 372/g15
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2000.01384:1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Mannheim
    300 NQ 9410 G162
    keine Fernleihe
    Leibniz-Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam, Bibliothek
    UB 3604
    keine Fernleihe
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    83-8420
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    23 A 5165
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Brechtbau-Bibliothek
    OX 020.056
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    35.1735
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Beteiligt: Seal, Anil (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0521246423
    RVK Klassifikation: NQ 9410
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Commonwealth;
    Umfang: XXVII, 211 S.
    Bemerkung(en):

    Consists of a lecture delivered by J. Gallagher in the series of Ford lectures in the University of Oxford in 1974 and reprints of 3 articles published between 1953-1973

    The imperialism of free trade / with Ronald RobinsonThe partition of Africa / with Ronald Robinson

    The decline, revival, and fall of the British Empire ; Congress in decline : Bengal, 1930 to 1939.

  6. Conceptual Mismatches and Repair in Human-Computer Interaction
    Erschienen: 2005
    Verlag:  University of Dortmund

    We present a computational framework for the generation of elementary speech acts to establish conceptual alignment between a computer system and its user. We clearly distinguish between two phases of the alignment process: message interpretation and... mehr

     

    We present a computational framework for the generation of elementary speech acts to establish conceptual alignment between a computer system and its user. We clearly distinguish between two phases of the alignment process: message interpretation and message generation. In the interpretation phase, presuppositions are extracted from the user’s message and compared with the system’s ontology. Subsequently, in the generation phase, an adequate feedback message is produced in order to resolve detected discrepancies. We provide a conversational strategy that is based upon Gricean implicatures and a distinction between three types of beliefs: private beliefs about the domain of discourse, beliefs about the beliefs of the other and beliefs about the shared beliefs.

     

    Export in Literaturverwaltung
    Quelle: BASE Fachausschnitt Germanistik
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzveröffentlichung
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Ingenieurwissenschaften und zugeordnete Tätigkeitenn (620)
    Schlagworte: conceptual alignment; ontologies; mental models; dialogue game; feedback
    Lizenz:

    rightsstatements.org/page/InC/1.0/